为进一步加强学校科研工作,促进教师专业化发展,5月28日上午,郯城县第三实验小学在悦德楼二楼会议室举行2024年度县级课题开题论证会。本次会议由教科室主任王问侠主持,课题组负责人及成员参加了此次会议,校教科研专家组成员谢士芹,王维中到会指导。
会议伊始,教科室主任王问侠宣读了郯城县第三实验小学2024年度县级课题立项通知书并介绍大会流程。
宣读课题立项名单
1.《核心素养下小学音乐学业质量评价机制研究》课题负责人:王子美
2.《学生自主阅读能力培养策略研究》课题负责人:杜英梅
3.《校园足球课程开发实践研究》课题负责人:乔杰
课题汇报
《核心素养下小学音乐学业质量评价机制研究》课题负责人王子美老师重点汇报了课题研究的思路方法及预期成果。
论证环节,谢士芹主任对课题实施的科学性与可行性进行评议,并对研究中可能存在的困难和问题进行指导。
《学生自主阅读能力培养策略研究》课题负责人杜英梅老师,对课题实施步骤和预期成果做了重点讲解。
论证环节,谢士芹主任对课题的可行性进行了分析。并对阶段性研究材料的整理归类提出建议。
《校园足球课程开发实践研究》课题负责人乔杰老师对课题的基本思路和应用价值做了重点汇报。
论证环节,王维中老师对课题的研究价值做了重点指导,课题研究的推广性是课题研究的根本,建议课题组在课题应用性上多下功夫。
表态发言
三位课题负责人都进行了表态发言,负责人表示各课题组的成员将以此次课题研究为载体,携手并肩走上学习、实践、研究、反思的专业成长幸福之路,并对两位专家的精彩点评表示感谢。
会议总结
最后,教科室主任王问侠对此次会议进行总结。重点强调各参与课题论证的老师,一定要脚踏实地做研究,扑下身子研究,真正实现将教学实践与理论研究知行合一的目标,营造出浓厚的教研氛围,不断提升我校的科研水平,确保高质量、高水平地开展课题研究。
图文编辑 | 杜文博
审 核 | 王问侠