为全面了解我镇六年级的教学现状，搭建镇内教学研讨与交流的平台，加强毕业年级的学科教学指导，同时也为了规范各校的教学管理，提高本镇教育教学质量，特制定此次研讨活动。
一、活动时间安排
二、上课现场
麻丽莎老师的《畅游诗林（古诗词复习）》教学思路清晰明了，重、难点内容的确立、突破指导学生赏析古诗词方法的逐步细化、具体、可操作等等宏观之处以及细节方面她都做得扎实而有效。她在教学过程中，时刻体现“以学生为主”的教学理念，扎扎实实的为学生服务。
尹书连老师执教的《运算定律和简便运算的复习课》，通过本节课的学习不仅能让学生掌握得更扎实，能灵活运用计算定律进行简便计算，而且能让学生对所学知识有一个系统的了解。本节课尹老师非常注重基础知识的练习，通过各种练习，学生不仅掌握了所学知识，发展了能力，而且在练习中尹老师要求学生能全面掌握。在交流过程中她还要求学生说一说运用了什么运算定律。
李梓卉老师的《We should learn to take care of ourselves.(Revision)》听说读写面面俱到，全英教学课堂，导入活动有趣，学生积极性好，抓住了考点，采取了有效的教学方法。
三、评课现场
在复习课结束后，参加活动人员分别对复习课进行了精彩的点评，并对本次复习课进行了深入点评和指导。各位领导、老师对三位授课教师的专业素养和教学能力给予了高度评价，同时也指出了课堂中存在的一些问题。
四、活动总结
汤玉军校长指出，课堂上教师作为主导者，一定要沉稳，要在沉稳上下功夫，跟学生、家长沟通要沉稳，不能急躁。其次，老师要去爱学生，让学生常在老师爱里，学生在老师的心目当中应当是珍贵的，文化是有差异的，文明是趋同的，文明的基础就是爱，把爱传递下去，就是把文明传递下去，要让学生在爱里成长。
刘美艳校长指出，在复习的时候要朝考试的方向去引导学生，把握考点。要在剩下的时间里，带学生有效地复习，所有六年级的老师要有复习提纲、复习计划、复习教案，按计划一步步落实目标，用教案一步步反思。
曹灵智书记表示，要多开展这样的研讨活动，加强老师之间的交流、联系。毕业班的教学要有核心意识，教学质量要提高，打造高效课堂，一定要抓实课堂上的40分钟，要钻研教材、讲练要落实到位、做好学困生辅导、校与校之间好的信息要共享。在抓好教学质量的同时，要做好五育并举， 落实五育并举，并且要做好六年级学生的心理辅导，关注每个学生的身心健康。
本次复习研讨活动，为老师们的复习道路指明方向，理清思路，带来了新的思考与启发。教学有方，复习有道，我们将继续优化复习策略，全力以“复”，逐光前行。
