教是研之基础，研乃教之利器。为进一步明确下半学期教研组、备课组教学教研工作目标，有效落实学校教学教研工作，稳步提升各科组教研质量。5月27日晚，我校召开了教务教研工作专题会议。会议由教研室主任续海宏主持，学校副校长娄丹丹，教务处主任葛新卫，全体分管教学副年级长，各学科教研组长、备课组长参加了会议。
会议第一项，2024年春季学期临高二中青年教师课堂教学评比颁奖仪式，鼓励青年教师要多学习，多钻研。比赛只是个形式，不断地在教育这条道路上认真钻研，才是实现自我人生价值的过程。
会议第二项，教务处主任葛新卫主任，对本学期各年级期中考试情况进行了详细地分析，肯定了成绩，指出了不足，提出了具体的奋斗目标及改进措施。同时，针对本次各个科组的作业教案和工作手册等检查出现的问题，葛主任进行了课前认真备课与课堂教学的利害关系进行了研讨，鼓励教师要规范教案的认真编写，才能在课堂上生成教师课前准备目标和结果，以此课后的作业才会有依据。
会议第三项，针对本次本学期教师课堂教学比赛的课堂教学和教学设计等出现的问题，续海宏主任从学科核心素养的角度出发，详细分析青年教师在课堂教学和教师教学设计中出现的问题，逐一列出各个科目参赛教师的优缺点，与出席的老师们进行了研讨，针对各科组应具备怎么样的课堂教学模式做了方向性的指导。
接下来，续主任做了“教案和教学设计”的讲座，讲座中续主任区别了什么是教学设计？什么是教案？规范的教学设计和教案的必要的因素是什么？这样的讲座无形之中帮助了青年教师教学成长，有利于青年教师的课堂教学。
接下来是我校副校长娄丹丹发言。为了推动我校校本研训，从而提高我校研训效果，娄丹丹副校长针对本学期前段时间全校各学科的研训工作的效果进行了详细的评价，对个别比较优秀的科组进行了表扬，同时，娄副校长把优秀科组的学科研训经验进行了交流，同时鼓励各教研组要勇于创新，提高本教研组的学科研训工作。
娄副校长在会上对课堂教学和教研工作提出了进一步的指导和要求。她指出，各学科组长要积极督促老师参加各类比赛，以赛促学，要充分发挥老教师的传帮带作用，在坚持做好学科组研训工作的同时也要带领全体教师深入研究课堂教学模式和课堂教学策略，以适应教育改革的新要求。她强调，要优化备课组建设，深化课堂改革，并特别指出要引领青年教师快速成长为学校的骨干力量。
最后，娄副校长鼓励教研组长、备课组长要团结全组老师做好课堂教学的研究工作，提高本组的研训水平，共同促进全组教师不断提高教学水平，带头在前，励志争先，善于作为，认真工作，不断进步。
此次会议的成功召开，为以后的教学和教研工作，提高全校课堂质量，促进学科组的研训工作设定了清晰的方向和重点，今后，我校全体教师将继续携手并进，凝心聚力，为临高县第二中学的教学教研迈向高质量发战而努力奋斗。
图片：王敬干 郑敏
编辑：王敬干
校对：续海宏
审核：娄丹丹