根据学校工作安排和科组工作计划，化学组每周都进行教研活动，相互分享教学经验、取长补短，以不断提升自己的教学水平。第十二周和第十三周，化学组的教研活动以听课为主。
5月13日星期一下午，化学组到美丽沙侨中参加校际交流暨“同课异构·聚力备考”活动。此活动是由海南华侨中学美丽沙分校集团校和三亚市第二中学集团校共同举办的，化学组同课异构的课题是《氧气的制取》。
美侨的曾召杰老师通过项目式学习的形式，以“锦鲤在水中生存需要的条件”为导入，将氧气的制取、氧气的含量、氧气的性质用途、空气中氧气含量等知识点，分布在各个学习任务中，将生活与化学紧密结合，体现了化学为生活服务的特点。
三亚二中的曾淑华老师，以对知识点的回顾概括为主线进行教学。
两位老师不同的构思设计，演绎了课堂的多样纷呈，展示了他们扎实的教学功底和灵活的教学方法。
5月20日星期一上午第三节课，林梅老师在初三1班进行《物质的分类》为主题的复习课。化学组的老师们听课学习。
林梅老师以趣味小活动为导入，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，以问题为线索，层层递进，引发学生思考，将纯净物和化合物的区别、单质和化合物的区别、氧化物的定义、酸碱盐的区别等知识点串联起来，很好得完成了教学任务。
林梅老师的课堂教学活动以学生为主体，给学生多思考的时间、多活动的余地、多些表现自我的机会、多尝试成功的愉悦，让学生自始至终参与到知识形成的全过程中，值得我们学习。
听课活动，为教师搭建了展现自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，对提高我们的教学水平起到了积极的推动作用。