“心中有规矩，行为定方圆。”为规范学生课堂行为，养成良好习惯，强化课堂常规，增强班级凝聚力，形成严谨规范、积极向上的校风学风，近日，我校经过精心准备，于2024年5月23日、5月28日开展了学生学习习惯展评活动，每位孩子都展现出了自己最好的精神面貌。
凡事预则立
课前律动，活泼可爱
欢快动感的音乐，简单可爱的动作，热情洋溢的脸庞，既放松了身心，又将学习的状态拉满。
课前准备，训练有素
“课前准备！准备准备！书本摆放，摆放到位！”稚嫩的声音，端正的姿态，响亮的口令，整齐的书本摆放，这是孩子们课堂上朝气蓬勃的模样。
尊师，知礼明德
“上课”--“起立”--“老师好” --“同学们好”同学们恭敬问好，教师亲切回应。那一声声清脆的问好声是课堂上最美妙的声音，整齐划一的问好，展现了孩子们知礼感恩的精神风貌。
读书声悦耳
朗读是诗意的释放。同学们坐姿端正，双手捧书，神情专注，一字一句，抑扬顿挫，书声琅琅，让我们看到读书时最美的姿态。
写字讲规矩
写字注意“三个一”：眼离书本是一尺，胸离桌子是一拳，手离笔尖是一寸。伴随着熟悉的口令，孩子们以标准的坐姿和握笔姿势开始练习书写。每一个细节都饱含了老师们的爱心与用心，也饱含了孩子们的努力与上进。
一规一矩养正气，一言一行促成长。短短几分钟的体现，不仅是学生学习成果的展示，也是老师们扎实训练的结果，更是孩子们成长的轨迹。队长口令清晰、准确、简练，学生注意力集中，听到指令后能立即执行，动作整齐划一，口号声音洪亮，师生对答有礼，学生读书、写字姿势标准，展现了良好的班级学习风貌，也展现了兰陵县第二实验小学小小少年们的新风采！
争做先锋岗，习惯成自然
叶圣陶先生说：“教育就是让孩子形成一生受用的好习惯”。学校为每个班级定制了“养成好习惯，快乐每一天”的争做先锋岗展板，将学生的日常行为纳入班级之星的评选中，增强学生的自觉行为，让好习惯教育成为日常。
我们爱学习，也爱劳动。我们的图书角整洁美观，我们的卫生工具摆放有序，我们的水杯“一”字排开……无论是学习，还是生活，我们的习惯养成教育已卓有成效。
此次学生学习习惯展评活动已圆满结束了，但这不会是终点，学习习惯教育仍在日复一日的进行着，愿每个二小孩子都能与好习惯做朋友，以饱满的热情，轻松的姿态在求学路上越走越远，越走越稳。