第三章:幼儿开启的师幼互动类型及其应对策略
一、正确应对幼儿提问的策略
领读人:冯小冰
读书格言:读书破万卷,下笔如有神
幼儿提出问题,其实并不是想从教师那里得到答案,而是想告诉老师他对这个问题的看法或者发现。
第五章:游戏活动中师幼互动的策略与方法
领读人:何文新
读书格言:
多读书,读好书,每一次的阅读,都是学与思的旅程
第七章:与不同性格幼儿互动的策略与方法
领读人:符小霞
读书格言:博观而约取,厚积而薄发
第三章:幼儿开启的师幼互动类型及其应对策略
一、正确应对幼儿提问的策略
领读人:冯小冰
读书格言:读书破万卷,下笔如有神
幼儿提出问题,其实并不是想从教师那里得到答案,而是想告诉老师他对这个问题的看法或者发现。
第五章:游戏活动中师幼互动的策略与方法
领读人:何文新
读书格言:
多读书,读好书,每一次的阅读,都是学与思的旅程
第七章:与不同性格幼儿互动的策略与方法
领读人:符小霞
读书格言:博观而约取,厚积而薄发