五月的阳光，温煦迷人，五月的花香，醉人心扉。
五月，是一个充满憧憬的季节。
让我们，从心开始，认识自己，悦纳自己。
愿你心怀阳光，向阳生长自己，是终身浪漫的开始。
为进一步贯彻落实《濮阳市教育局办公室关于开展2024年河南省中小学心理健康教育宣传月活动的通知》精神，为加强我校学生心理健康教育工作，促进孩子身心全面和谐健康发展，2024年5月开展心理健康教育宣传月活动。
学校心理健康领导小组召开心理健康专题会制定心理健康宣传月活动方案，活动主题：坚持五育并举 促进身心健康 。
学校利用滚动大屏幕对老师、家长及学生进行心理健康月宣传。
学校组织老师、家长参加中小学心理健康教育宣传月活动网上培训。
一年级学生年龄小，老师精心为孩子准备了健康心理多彩主题的黑板报。旨在介绍心理健康知识，绘出心目中最能代表阳光心理的色彩。让学生从中感受心理健康的重要性，增加大家对心理健康知识的了解。
二年级学生精心设计心理健康手抄报，孩子在手抄报上写到：要了解自己、接纳自己、肯定自己、对自己负责。放飞心情快乐生活。
孩子们通过绘制手抄报，初步了解心理健康常识，将五育并举，促进学生健康的思想深入学生内心，提高学生呵护自身心理健康的能力。
我校刘文利老师针对六年级家长进行了“陪伴关爱 守护花开”家庭教育心理健康教育培训会。对于六年级的学生来说，面临着繁重的学习任务和小升初的压力，心里是比较脆弱和压抑的，有时更是找不到合理的发泄口。
这次培训对六年级家长、学生进行心理健康教育显得尤为重要。
我校还对三年级家长进行了“并肩同进，砥砺前行”家庭教育培训会。会议内容有两项，第一项由三年级心理健康咨询师吕红霞老师给家长分享：“家教有道 爱子有方”，培训内容：（1）用心沟通 智慧陪伴；（2）手机管理正确引领；（3）乐学会学 幸福成长。
第二项由家长代表分享自己的育儿经验，传授家庭教育方法。
四、五年级的孩子用心写下自己的心里成长经历，把自己的心里话化成文字和我们一起分享。
通过以上等系列活动，五育并举，促进身心健康，让每一朵金色花在阳光下以自己喜欢的方式绽放。为全体师生提供一个关注和提升自身心理健康的良好契机，促进师生们学会心理调适，更加自信地迎接未来挑战，让生命的光芒更加
绚烂夺目。