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展新秀风采,促教师发展——垫江二中新入职教师合格课展示活动

创建于05-28 阅读2935

        切磋琢磨方成玉,深耕历练奋楫时。为提高我校新入职教师的教育教学水平,加强教师之间的学习交流,促进教师不断进步成长,提高课堂教学质量,掌握“三模五环”课堂模式,2024年5月28日,重庆市垫江第二中学校开展了新入职教师合格课展示活动。

       

        本次合格课,各位教师在师傅的精心指导下,以新课标为依据,以学科核心素养为目标,深入钻研教材,精心设计活动内容,大胆创新教学形式,从课件、教具的制作到课堂活动设计等,各授课老师都精心准备。精准分析教材、深挖教材,准确把握教学目标、重难点,积极在组内认真研讨、磨课,为师生们呈现出一节节精彩的课堂盛宴。让我们一起去领略他们上课的风采吧!

“绘声绘色”的语文课


        第一堂课由甘雨露老师执教,课题:《议论文主体段落写作》。

        甘老师的作文指导课,能结合教学内容,突出了以学生为本的思想,学生主体性得到很好的发挥,体现了思维的广度和深度,是新课改下一堂有意义、有效率、有生成性、真实的佳课。

“寓教于乐”的英语课

  第二堂课由刘明珉老师执教,课题《Unit4 History    Traditions》。

       刘老师的教学能够遵循语言教学规律,重视学生的学习效率,合理运用教材,激发学生学习兴趣,培养语言实践能力。

“妙语连珠”的地理课

  第三堂课由龚元志老师执教,课题:《世界降水》。

       龚老师的课堂氛围良好,学生积极参与互动,龚老师通过幽默的语言和生动的案例使得课堂氛围轻松愉快。

“妙趣横生”的化学课

  第四堂课由段南老师执教,课题《海水资源的开发利用》。

        段老师的教学风格严谨而不失生动,语言简洁明了,逻辑清晰。在教学过程中,段老师能够根据学生的反馈及时调整教学方法和节奏,使课堂教学更加符合学生的学习需求。此外,段老师还具备一定的亲和力和耐心,能够与学生建立良好的师生关系。

“思维碰撞”的物理课

  第五堂课由周昌杰老师执教,课题:《重力势能》。

      周老师注重引导学生思考,鼓励学生提问,对学生的问题和回答都给予了充分的关注和反馈,课堂中学生的参与度较高。同时,周老师还设置了一些小组讨论环节,让学生在互动中深入探讨。这不仅促进了学生对知识的学习,还培养了他们的思考能力和问题解决能力。

“娓娓动听”的音乐课

  第六堂课潘飞虎老师执教,课题:《在那遥远的地方》。

        本节课的教学内容主要是《在那遥远的地方》这首歌曲的演唱和音乐欣赏。潘老师在教学内容的安排上非常细致,不仅让学生学会了歌曲的旋律和歌词,还通过音乐欣赏和讲解,让学生了解了歌曲的创作背景和音乐特点。这种安排有助于学生全面了解歌曲的内涵,提高他们的音乐鉴赏能力。

         良木更需深雨露,善禾端自力耕耘。相信每一位新入职教师一定会把这次合格展示课作为自己奋进的起点,在教师专业成长的道路上一路奔跑,一路欢歌。

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