中班幼儿对职业有着怎样的认知？他们是否关注过父母以及身边劳动者的工作？他们对成人世界的各行各业向往吗？他们的理想又是什么？因此展开“我来显身手”主题，能让幼儿初步了解周围人们所从事各种各样的职业，也基于幼儿已有的经验和社会发展的需求，从身边的劳动者出发，通过调查访问、同伴分享丰富对社会职业的关注和了解，加深他们对各行各业与我们生活之间紧密联系的理解；在幼儿对自身长大后的职业畅想和行动中，满足他们对于成人世界的憧憬和向往，体验不同职业的特点，最后回归到他们力所能及的劳动中，体悟工作的艰辛，也激励幼儿畅想未来的自己，在亲身参与班级管理工作中体验做好工作的不易和成就感，也在日常生活中逐渐养成良好的劳动态度、习惯、技能、品质和精神。
一日之计在于晨，你看我们的美好生活从晨间的户外锻炼开始，来看看我们都挑战了什么吧哈哈
丰富的区域活动，体验不同职业的劳动者的工作内容
畅想自己长大后想做什么，通过绘画、语言形式呈现出来。
劳动从自己身边做起，我会自己晾晒被子以及整理床铺。
体验自己洗毛巾、自己拿饭菜、体悟到了保育老师工作的艰辛和不简单。
在母亲节来临之际，我们大胆发声表达了对妈妈满满的爱意。
饭后创意小剧场，看看我们用毛根创造了什么有趣的物品吧！
反思：在开展本期主题时，幼儿对所有劳动者的职业都是有片面的理解，但是没有深入去了解他们工作的艰辛和不简单，我们从日常生活中引导他们从自己身边小事开始做起，也让他们感受尝试与身边劳动者产生更多的情感联结，能自主参与到日常生活的劳动中，做自身力所能及的事情。