近期我校举行了关于校园欺凌的朗读比赛、书法比赛、以及主题班会
好记性不如烂笔头，同学们认真的练习书法，抄录关于防校园欺凌相关知识。
在各班班主任带领下，对同学们进行校园防欺凌知识宣讲。
在校园欺凌中，日常摩擦占55%，钱财纠纷占17.5%，感情纠纷和偏激心理分别是15%和7.5%。而实施暴力的行为又具有群体性，70%是共同罪犯。
校园欺凌的主要表现形式有四种，分别是肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌。
78%的受害者因欺凌事件而对校园安全产生怀疑，51%的受害者认为社会黑暗，45%的受害者总是用恶意去揣测他人。
预防校园欺凌校园暴力人人有责，家长学校老师之间要加强沟通联系，通过定期家长会、校园开放日等形式加强家长老师对学生近期生活学习的了解，重视孩子的底线教育和品格教育。
在日常家庭教育中建立良好的亲子关系，避免暴力行为，为孩子树立良好的榜样，孩子万一遭遇校园欺凌，家长应该保持理智，事发后给予孩子心理支持。
学习防校园欺凌知识后，每班同学画手抄报进行筛选，找出手抄报代表作放在教室外展示。