为了全面提高教学质量，积极倡导实施“三三三”素养课堂改革，落实邯郸市智慧校园的建设，进一步推动我校市课堂改革试点学校的创建，我校魏县第十一中学于2024年5月21日至22日开展了“信息技术与学科融合”优质课评选活动。
一节优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇，我校12位教师将备课组力量和自身专业素养及个人教学风格相结合，诠释了独特、精彩的课堂教学。
我们一起来目睹教师们的风采吧！
各学科教师抽签决定序号，并决定参赛课题
评委听课环节
结合学校所制订的优质课评分标准，评委公平公正进行打分。
教师赛课环节
一言一语彰显魅力，一举一动现风采。赛前，十二位教师深入分析教材，研读课标，认真备课。赛场上，青年教师各显风采，凭借着扎实的专业知识，精心的教学设计，融合着熟练的信息技术能力，思路清晰新颖，课堂精彩纷呈，亮点迭出。
讲课过程是一场“智慧的盛宴”，各位教师的参赛课背后都是经历了教研组多次打磨，每位教师的深度备课，所以赛场上每位教师的课都各有所长，热情洋溢，精炼的语言如美妙的音符，展示教师们对文本最深的诠释和青春最美的风采！
精选授课片段
公布成绩，颁发奖状
卢晓亮校长公布一等奖获得教师名单，并颁发奖状。
纪艳芳副校长公布二等奖获得教师名单，并颁发奖状。
王康康主任公布三等奖获得教师名单，并颁发奖状。
校长总结讲话
纪艳芳副校长对本次优质课评选活动进行了总结 ：
首先对本次活动给予了高度的评价。本次优质课评选的课堂质量和上学期相比有了很大提升 ，多数教师做到深度备课，挖掘教材中的要点，准备非常充足。
在课堂的组织以及活动的设计 、学法指导等方面都下了很大的功夫 。特别指出在信息技术与学科融合方面 ，多数教师也是做到了恰到好处 ，助力课堂使课堂更高效。
其次，也对老师们提出了很多改进目标 。比如学生参与活动的态度 ，学生参与活动的广度 ，学生参与活动的深度。以及对学情的把握 ，问题的设计与探究及拓展训练、作业层次的设计、课件的制作与美化等多个方面提出了具体的建议。
最后，再次强调了“三三三”素养课堂基本理念。（即：学生主题、教师主导、思维主线的教师教学新模式，自主合作探究的学生学习新方法，情景设置任务驱动深度学习的教学评价新标准）。希望老师们以此次活动为契机 ，充分发挥教科室的作用，协助教研组长加大研课的力度。努力推进和深化课堂改革 ，争取高标准通过邯郸市课堂改革试点学校的验收，也使我校的教学质量有一个较大的提升。
卢晓亮校长最后总结强调，老师们要通过此次活动，相互学习，共同提高 ，真正做到“以赛促练， 以赛促学 ”。争取使我校教师综合能力能不断提高，同时使我校的教学质量也能不断提升。
唯有匠心打磨课堂，才能精彩演绎，百花齐放，本次优质课评选活动真正考验教师的综合素养，为参赛教师搭建了一个挖掘潜能，展现风采，超越自我的平台，对提高教师的教学能力及课堂教学的实效性有着积极的意义。
千里之层，起于垒土。魏县第十一中学全体教师将以此次活动为契机，在教学上锤炼功夫，积累经验，做教育路上奔涌的后浪，奔流不息，奋斗不止。
编辑：王康康
审核：纪艳芳
签发：卢晓亮