你好
五月
Hi May~
笃行谱新篇，奋进绽芳华
《题 榴 花》
五月榴花照眼明，
枝间时见子初成。
【唐】韩愈
五月的深圳，万物并秀，凤凰花盛开，似诗人笔下的石榴花，红艳似火，耀眼夺目。
五月的校园，朝气蓬勃，生机盎然。在这充满希望的季节里，我们共同度过了这段充实而美好的时光。
一、荣誉与收获
5月11日的班会上，本班对上半学期的学习和班集体活动情况进行总结和表彰，并对获得荣誉称号的同学们颁发了奖状。向优秀的同学们学习！
学习榜样之星——彭婉悠
她各方面表现非常优秀，在班会上和同学们分享了学习方法和经验。
学习之星——叶静馨、王馨乐
班级贡献之星——
徐鑫睿、朱雨晨、李思雅、易天翊、吴双、姚康馨
优秀之星——徐鑫睿、郭力玮、杨可欣、张俊熙、游行知、陈一菲、陈良靖
优秀学生干部——孙启翔、肖雅馨、张恢杰、胡蓁蓁、程畅
进步之星——
王佩涵、雷冰、谢梓媛
课堂纪律之星——黄子珊、庄智杰
各大主科老师也对各科学习优异的同学进行了表彰
张俊熙 担任一年级入队评委，耐心、认真、机灵，得到了一年级班主任们的表扬！
吴浩鑫，胡蓁蓁，姚康馨三位同学很用心做了岩石矿物标本。
二、感恩母亲节
树高不离根,母爱似海深；
孩儿寸草心,难报三春晖。
母亲是心灵的港湾，委屈时给我们安慰；
母亲是温馨的小屋，寒冷时给我们温暖；
母亲是盛夏的凉风，疲惫时为我们解乏。
5月11日，孩子们精心制作了母亲节贺卡，献给伟大的母亲们，表达他们深深的爱意，让爱满溢家庭，愿母亲笑颜如春花绚烂。
学校精心制作的感恩母亲节卡片
孩子们用心写下感恩母亲节的祝福语
孩子们的母亲节祝福视频
三、科技节活动
梦笔生花，AI绘新篇。
5月16日，2024年第六届科技节开幕了。开幕式上，机器人舞蹈展示、机器人互动、无人机方阵和有趣的科学实验给孩子们带来了科技的震撼，也在他们心中种下了科技的种子。
精彩的科技节开幕式的官方视频可到“二外新荷”微信视频号观赏
刘凤老师录制的精彩的无人机表演
科技项目体验活动，同学们有序排队，兴趣浓厚，玩得非常开心！感谢学校和老师们的精心组织，以及热心家长义工们在背后无声的付出!
我们班获奖的科技节参展作品
开幕式的震撼场面
刘凤老师寄语：要学科学、用科学、爱科学。
孩子们开心参与科技节项目体验活动
科技讲座——认识我们的消化系统
四、校园开放日
【家校携手，共创辉煌】——“家门学府，家校共融；高质发展，作育英才”。这不仅是学校对教育的承诺，也是每个家庭的共同愿景。此次活动，不仅是一次近距离感受学校日常教育教学的绝佳时机，更是一场探索与发现之旅。
此次对于我个人感受来说，真正做到了宣传语中的：
🌸走进常规课堂，亲身体验教学氛围；
🌸观摩午餐与午休环节，了解孩子在校的生活点滴；
🌸欣赏阳光体育展示，见证孩子们的活力与风采；
🌸参与科技节体验活动，感受科技的魅力与创新思维的启迪；
🌸深入探访功能场馆，全方位领略学校的软硬件实力。
学校精心准备的邀请函，细心的参观指引
精美的明信片，是我们同学的美术作品哦
我们班的课间操《青春修炼手册》，左手右手一个慢动作，课间操活动欢乐多。
认真听课的家长们。我们班的家长是四年级各班参与人数最多，听课最认真的。
语文课上老师根据主题口语交际《 朋友相处的秘诀》而精心设计的一课，既有老师讲解，又有同学分组讨论，最后由小组代表汇总总结。同学们热烈讨论，自信表达，效果非常好。
数学课主题：贾紫萱老师的《如何合理安排时间》，举例生动，层层深入，同学们讨论热烈，知识点在学习和生活处处可用。
英语课，吕莹老师课堂气氛也异常活跃，同学们在快乐歌曲中学到了月份的单词，在讨论和问答中学到了南北半球的气候差异，以及相关的英语表达词句。
体育课，老师组织同学们进行激烈的分组接力比赛。
功能场馆展示区，布局大气，内容丰富，构思巧妙，令人叹为观止。
艺术作品展示长廊，君子课堂图书馆
创意十足的心愿墙
富有创意的展台，由各年级评选出来的优秀作品组成，琳琅满目
结束语
观刈麦
[ 唐 ] 白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
在此，我想引用这首诗来表达我心中对即将过去五月的一些感受。
五月，我们欢庆过劳动者的汗水，
我们感谢过温馨淳淳的母爱，
我们回顾了上半学期的汗水与收获，
我们领略到科技创新的神奇力量。
本月，同学们在老师们的悉心指导下，砥砺奋进，展现了青春的活力与风采。
老师和家长们则陪伴着我们可爱的孩子们，见证着他们一天天的成长。
回顾这个月，我们收获满满。在接下来的日子里，让我们继续携手并进，砥砺奋进，在知识的海洋中遨游，在青春的舞台上绽放芳华。
相信在不久的将来，我们一定能够收获更多的成功与喜悦！
图文 徐鑫睿爸爸
校对 左张鹏妈妈
审定 刘凤 老师 谢苑霖 老师
背景音乐《星辰大海》
飞童一班 新中二外 四年级1班