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广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目系列研训活动暨白云区智慧研修应用联盟基地之“实证-反思”教师智慧研修多模态实施策略展示交流活动

创建于05-28 阅读454

      2024年5月24日上午,广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养项目系列研训活动暨白云区智慧研修应用联盟基地之“实证-反思”教师智慧研修多模态实施策略展示交流活动在广州市白云区方园实验小学热烈展开。活动旨在落实《广州市教育信息化“十四五”规划》,推动《广州市信息技术赋能教学“十百千万”人才培养方案(2022-2024)》的实施,进一步提升教师的信息技术与学科教学融合的创新能力。

      此次活动吸引了许多教育界的专家学者和一线教师前来参与,大家齐聚一堂,共同探讨信息技术在教学中的应用与发展。白云区黄安红名师工作室有幸被邀请参加,并聆听了由方园实验小学刘佩仪老师执教的英语绘本课例《The Box of Books》。

      在课例展示中,刘佩仪老师通过生动有趣的方式,将英语学习与绘本阅读活动紧密结合,引导学生们通过互动和实践,提高他们的英语表达能力和阅读兴趣。刘老师利用多媒体技术展示绘本内容,学生们积极参与,课堂氛围活跃,教学效果显著。

      课例展示结束后,白云区黄安红名师工作室主持人黄安红老师进行了详细的点评。黄老师充分肯定了刘佩仪老师的课堂设计和扎实的教学基本功。刘老师的课例不仅传递了基本的英语学科知识,培养了学生分析问题解决问题的能力。本次课例还涉及情感,态度价值观的渗透。

     黄安红老师强调了信息信息技术赋能教学的重要性,还分享了她对于绘本教学的理念。她启发大家去思考和讨论小学英语绘本教学的三个问题:What? Why? How?。她认为小学英语绘本的重要特征和灵魂在于插图。绘本教学的目标是让学习真实发生,“学”是为了“不学”,“教”是为了“不教”。黄老师还特别指出,绘本教学不仅仅是语言教学,而是超越语言教学,具有更高的教育价值。最后她用一句激励的话语来鼓励教师们:“这世界有两种最耀眼的光:一种是太阳,一种是你努力的模样。”并希望大家能像星星一样,即使微弱也要发光。

      黄安红老师的点评为在场的教师们提供了宝贵的指导和启发,使大家对信息技术赋能教学有了更深入的理解和认识。活动最后,参会人员进行了热烈的讨论和交流,大家纷纷表示要把这次活动中学到的理念和方法应用到日常教学中,为教育信息化的发展贡献自己的力量。

      这次教育信息化培训活动的圆满成功,不仅为教师们提供了一个学习和交流的平台,也为广州市教育信息化的发展奠定了坚实的基础。相信在信息技术的助力下,教育教学水平将不断提升,培养出更多具有创新能力和实践能力的优秀人才。

 

撰稿:晏静

图片与编辑:欧璐

审核:黄安红

      

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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