我校2023年个人课题研究即将结题，为了更好地总结研究成果，校级科研团队对课题主持人杜亚美老师进行了帮助指导。该课题研究旨在探索更加有效的语言训练方法，以帮助特殊儿童更好地融入社会。
杜老师首先展示了她部分完成的研究成果报告，并提出了她遇到的困难:如何解释研究结果？如何将研究结果与现有理论相结合？如何根据研究结果提出改进语言训练方法？校级科研团队成员对这些问题进行了研讨和解答。
王老师凭借多年的研究经验和丰富的成果积累，为课题主持人提供了宝贵的借鉴和参考。他分享了自己在课题研究中的心得和体会，帮助课题教师避免走弯路。同时，他还介绍了一些先进的研究方法和技术，为课题研究提供新的思路和方法。
校级科研团队在指导课题成果报告撰写时，始终保持严谨的态度。韩校长要求课题主持人在数据收集、整理和分析过程中严格遵守学术规范，确保研究的准确性和可靠性。同时，还要注重报告的逻辑性和条理性，帮助课题主持人清晰地表达研究成果和观点。
在今后的工作中，特教学校校级科研团队将继续发挥其引领作用，与教师们一起探索特殊教育领域的新知识、新技术和新方法。他们将继续提供优质的指导和支持，推动特殊教育事业的不断发展和进步，共同开创特殊教育事业的美好未来。