夏意渐浓，时光清浅。本着相互学习、相互促进的教研理念，2024年5月27日上午，宁武县实验小学五年级全体数学教师在刘晓玲主任的带领下开展了听评课活动。此次活动由吕文芳老师执教《图形的旋转》。
吕老师首先通过课件动画的直观演示，让学生初步发现旋转的方向有顺时针和逆时针两个方向，为下一环节的探究活动做好铺垫。
接下来吕老师让同学们多次观察时钟上的指针转动，让学生初步体会旋转中心，旋转方向和旋转角度这三个关键要素会决定旋转的过程，充分调动学生的学习主动性。学生在交流过程中，学会用简约、精确的数学语言描述旋转的过程，结合实践操作，培养了学生的空间想象能力。
然后吕老师让同学们在方格纸上画旋转不同角度，不同方向的线段图, 辨析旋转前后的线段的变与不变。线段的旋转既承载了对旋转要素的深化理解的作用，又为后续学习面的旋转打下了坚实基础。从而使学生对旋转运动的认识从经验上升到理论。
通过观察比较线段的旋转过程，引导学生发现:同一个图形，旋转中心点不同，旋转后得到的图形位置是不同，但图形的形状和大小没有改变。
教而有研则深，课后，刘晓玲主任和五年级组全体教师共同研讨了这节课，评课过程中老师们畅所欲言，各抒己见，对吕老师和学生们给予了高度评价与肯定，也提出了各自宝贵的建议。
教”无涯，“研”不尽。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都有新的收获。通过本次教研活动，我们互相学习，互相促进，共研共学，齐步前进。
教乃研之基础，研乃教之利器。教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命的过程。教研，更是教学的“源头活水”，精彩了课堂，温暖了时光！