中国文化源远流长，中华文明博大精深。为了加强学生对传统节日文化内涵的学习，提升学生核心素养，更好地传承和发扬中国传统文化、增强民族自豪感，增强孩子们对于中国传统文化的认同感，本次活动以“传承中华文化，传统节日大观园”为主题，激发学生的学习兴趣，全面提升学生的综合素养。
各班学生在语文老师的指导下，积极合作，深入研究春节、端午节、中秋节等传统节日。围绕节日由来、节日习俗、节日诗词、节日歌曲、节日话剧表演等，展示出传统节日的色彩。
校啦啦操前来助阵，活力宝贝，活力四射。
中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，孕育的是历经千年洗礼照旧熠熠生辉的民族精神。
中华五千年的灿烂文化沉淀至今，形成了很多别具特色的民风民俗，传统节日。
传统节日，是历史的记忆，是文化的瑰宝，更是我们心灵的寄托。它承载着中华民族的智慧和情感，传递着千年的祝福和希望。
传统节日，是中华传统文化的重要组成部分，千百年来经久不衰，历久弥新。它表达着对美好生活的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。
传统节日丰富多彩，文化内涵丰富，保留着人类独特的文化记忆。它浸染着的是中华儿女炽热的爱国情怀，凝聚成的是中华民族百折不挠，生生不息的力量。
今天，我们一起带大家走进我们的传统节日，去领略民俗风情。
鲜花绽放是吉祥的新年，春联书写的是大红的喜悦，年味浓浓，是团聚的快乐，年的祝愿是幸福的传递，满载祝福，新年大吉，二年九班同学带来的节目《中国娃过新年》。
过新年可真热闹啊，这样的热闹要延续到正月十五元宵节才能结束呢，咱们一起去逛花灯，留住新年的美好！二年六班同学带来的《咱们一起逛花灯》。
春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。无限哀思无限情，细雨纷纷到清明。请欣赏二年八班带来的诗词合唱《清明时节》。
粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插到大门上。同学们，端午节就要到了，你们知道这些习俗都是为了纪念谁吗？对了，就是屈原。下面请让我们穿越千年，见一见这位伟大的爱国诗人，永远铭记他吧。请欣赏二年一班同学带来的情景剧《端午 穿越时空的对话》。
同学们，你们知道吗？乞巧节又叫“七夕节”，也是我们中国的情人节。在每年农历七月初七这一天，少女们会向天上的织女乞求，自己也能有一双巧手；关于这个节日，大家最为熟知的，还是牛郎织女在银河的鹊桥上相会的传说。请欣赏二年三班的儿童话剧《鹊桥会》。
古人说梧桐一叶而天下知秋，当看到一轮圆月当空照的时刻，你我不管在天南还是海北是否都有着"低头思故乡"的默契，这是文化传统刻进民族记忆中的印记，任时光荏苒、寒来暑往，亘古不变的是那"月到中秋分外明"。请欣赏二年二班带来的《中秋.颂》。
九九佳节，岁岁重阳，秋高气爽。满山秋色，枫叶红。自古以来，文人墨客笔下的重阳，让我们品读不一样的人生故事，哀愁与孤独，洒脱与豁达。二年五班带来的节目《话·重阳》。
冬至，是一个充满温情与希望的传统节日，美好也如温暖的阳光如约而至。二年四班带来的朗诵歌舞《冬至 美好如约而至》。
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”。农历腊月初八，正是冬日严寒之际，而这一天却因为一碗腊八粥而显得暖意融融。你看，二年十班已经起锅烧水，在为我们熬粥啦！二年十班带来节目的《舌尖上的腊八粥》。
腊月二十三，还有7天，我们就将迎来新的一年。在北方，人们称这一天为“小年”。小年是大年的前奏，是幸福的开场，是快乐的插曲，是如意的主题，是祝福的声音。二年七班带来的节目《欢天喜地过小年》。
当温暖的春风徐徐吹来，传统节日的种子便落在了我们每一位学生的心里。
循着传统节日呼唤的声音，我们新一代学子扛起了继承丰富传统节日文化的重任。
作为孜孜求学的小学生，秉着对传统节日、对传统文化的热爱，我们乐于传承。
作为孜孜求学的小学生，秉着对传统节日、对传统文化的渴求，我们喜于继承。
弘扬传统节日，传承民族文化，让我们拥有一座美丽的精神家园，让我们的心灵永远在这里栖息成长，让我们的生命焕发光彩，让我们每个人都为推动人类文明进步而贡献自己的力量吧！
学习，是知识的传递，更是文化的传承。通过这次综合实践研究活动，小行星们不仅增长了知识，更激发了对中华传统文化的热爱和自豪感。让我们共同期待着，这些可爱的孩子们为中华文化的传承与发展贡献自己的力量，让中华传统文化之美在他们心中留存。