近年来，校园欺凌问题引发了多方关注。欺凌，对孩子而言伤害是巨大的，严重阻碍其健康成长。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来难以治愈的心理、精神创伤，影响着其日常生活。为有效预防校园欺凌事件，确保幼儿的健康安全，保障教育教学工作的正常运行。胜利集输幼儿园制作了防校园欺凌宣传美篇供家长及幼儿学习。
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
1. 粗暴的肢体行为，例如：踹、掐、捏、打等。
2. 话语的欺负，例如：给小朋友起外号、嘲讽、骂人等。
3. 心理的欺负，例如：带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
1. 幼儿欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。
2. 被同伴欺负的幼儿在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的幼儿情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。
3. 被欺负的幼儿的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要学会勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
1. 多关注自己的孩子，重视孩子心理健康教育。
2. 重视与老师、幼儿园的沟通和联系，多了解幼儿在园情况。
3. 对幼儿进行预防教育，教会幼儿自我保护的方法。
4. 加强对幼儿的法治意识教育，提高自我防范能力。
5. 教育幼儿有问题第一时间呼救，告知老师和家长。
6. 建立良好的亲子关系，不以暴制暴。
在幼儿小的时候，教育引导幼儿正确的行为；教给幼儿保护自己，远离伤害。
传递给幼儿解决矛盾的智慧。
面对校园欺凌，用简单而实用的方法保护自己, 向霸凌者说：“嘿，我不怕你。”
要注重对幼儿同伴关系、交往能力的培养和引导。
在幼儿园，我们不做“小霸王”；在受到欺负的时候要知道如何应对；学会关心和善待他人，与他人友好相处。让我们来学习防欺凌儿歌吧！一起做个遵纪守则的好孩子！
防欺凌儿歌
面对欺凌莫慌乱，
报告老师需及时。
遇见欺凌不漠视，
巧妙机智共制止。
互帮互助人人夸，
快乐生活笑哈哈。
安全是美好生活的前提，我们一定时刻加强对幼儿的安全教育，把教育和预防放在首位，培养安全意识，增强自我防范能力，让我们用爱助力幼儿，为幼儿创造良好的成长环境，为幼儿的身心健康成长保驾护航。