家庭教育讲师培训

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创建于05-27
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       2024年5月27日上午9点,德庆县与封开县的老师们准时参与了家庭教育讲师培训——龙岗区中小学教师家庭教育指导能力提升课程。第一天的研修课程模块:开班典礼→家教指导的理论基础→家教指导的核心内容。

第二组组员学习心得分享:



       罗老师:家庭教育要做到严慈相济。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一环境,良好的家风家教至关重要,因此家长要担负起家庭教育的主体责任,契合新时代教育特点,以“严慈相济”为原则,形成温和有原则的教育,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。

      1.家长要在尊重平等的基础上教育孩子,树立正确的教育理念,认识到严慈相济是对孩子最好的教育,家庭教育要在严格与关爱中达到平衡。

      2.家长对孩子的爱,要从孩子成长需要的角度出发,让爱成为孩子发展的动力,不是成为一种负担,情感和理性相结合的爱才是

真正的爱。

       3.家长对孩子的爱既无私又要有原则,在爱的教育过程中,要让孩子参与父母的生活,相亲相爱,教会孩子爱父母、爱自己、爱他人、爱国家,让爱成为孩子的一种能力。

       4.家长在家庭教育过程中,不能以爱的名义去绑架严格要求的教育本质,对孩子规则意识的制约要从小就严格,对孩子的行为习惯从小就要严格要求。

        5.严与慈是紧密联系在一起的,父母要学会寻找严与慈的平衡点,要渗透到家庭教育的任何环节中,要渗透到孩子的教育行为过程中,做到严慈相济

       真正的爱孩子是给予孩子正确的行为和思想,赋予孩子一种动力、一种力量的源泉。

       黎老师:今日的学习,让我从另一个视角感受到教师角色的重要性。家庭教育是孩子成长的关键,而教师的有效指导能显著提升家庭教育的质量。通过学习,我认识到,教师不仅需教授学科知识,还需“以文会友,以友辅仁”,指导家长如何与孩子有效沟通,如何营造和谐的家庭氛围。这次学习让我更加坚定信念,作为教育工作者,我们要承担起家庭教育的指导责任,与家长携手,共同为孩子的成长保驾护航。

       侯老师:今天是学习的第1天,带着好奇和期待走进课堂,刚开始的时候我感觉与同学之间比较陌生,自己显得拘谨。在团建活动中,放下头脑,用心去体验人与人的连接,当敞开自己,勇敢主动去认识其他同学,自己收获了因关系而带来的一份喜悦。两位老师的课,使我认识到了家庭教育的重要性,意识到作为一个家庭教育指导师的责任感和使命感,同时也更加坚定自己的选择。

       陈老师:今天听了家庭教育专家的课,使我对家校教育有了更新认知,家校沟通的前提是为了孩子。首先要明白老师在与家长沟通的过程中应该做到真诚,与家长沟通的过程中大家性格各异年龄不同,环境又各不一样,如果缺少了真诚就会使得沟通变得寸步难行,其次话语得体,与家长沟通之前应提前做好准备。避免言之无物,要有目标有针对性的提出问题,解决问题,毕竟大家的时间都很宝贵,而且于家长而言,最有价值的莫过于自己家孩子的信息,做到对每个孩子的情况了如指掌再进行表达。

       梁老师:今天参加了第一天的学习,团建活动很有趣,让我回忆童趣事。上午皮老师的课,认识到家庭教育的意义和重要性,不仅可以帮助学生们健康成长,助力到自己家庭幸福,还可以助力日后对家庭教育这块工作指明了方向,意义很长远。下午龚老师的课:(1)更具体指导我们如何应对日常工作中的常见问题。(2)在咨询指导流程方面,要建立关系,尊重,真诚,接纳很重要。(3)在对待家长的需求上,与家长的关系很重要,肯定,尊重,站在学生的角度为她着想,获得家长的信任,再提建议。 这次学习让我更加坚定信念,作为教育工作者,我们要承担起家庭教育的指导责任,与家长携手,共同为孩子的成长保驾护航。

       冯老师:2024年5月27日家庭教育指导讲师培训学习心得2024年5月27日,一天的培训结束了,培训学习让我感到新奇的同时,更令我收获良多。开班仪式让我难忘,团建活动中认识了积极认真的小伙伴。培训伊始,我们首先学习了皮青松主任和龚霞老师的家庭教育的理论基础。这些理论知识将为我后续的实践提供了坚实的基础。我了解到,家庭教育不仅仅是父母对孩子的教育,更是家庭成员之间的相互影响和共同成长。在这个过程中,父母的角色至关重要,他们不仅是孩子的引路人,更是孩子心灵的守护者。印象最深刻的是班杜拉的波波玩偶实验。实验为社会学习理论提供了有力的支持,表明儿童会通过观察他人的行为来学习,并且这种学习并不仅仅局限于直接的奖励或惩罚。此外,该实验还揭示了儿童在模仿行为时存在的性别差异,即儿童更倾向于模仿同性榜样的行为。这些发现对于理解儿童行为发展、家庭教育以及社会教育都具有重要意义。

       程老师:今天是家庭教育开课的第1天,听了两位专家的课程,感触颇多,专家老师们或幽默、或风趣、或诙谐的讲课风格,一个个生动鲜活的案例,都让我很受触动。

       黎老师:接到学习通知后,我很认真地从网上下载了《全国家庭教育指导大纲》并打印了纸质版,同时向学校借了2023年9月~2024年4月的《父母课堂》回家准备阅读,心想:这次的学习我一定要有备而来。今天听了一整天的课,重拾了一点点自信。原来,家庭教育也有指导流程的。期待明天会有更大的收获!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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