益阳艺术教研员李敏老师一早来了激情❤️🔥，告诉我们科学发声法，怎么去找音阶，通过手势法教我们，看我们学的多认真吧？！
李敏是益阳艺术教研员，听课笔记做的特别详尽，可以看出她认真严谨的学习态度，三天的接触，感受到了她为人谦和、热爱生活等特质，她说，她一直以来抱着终身学习的态度，值得我们学习！
上午迎来了两个讲座，一个是川大艺术研究院院长黄宗贤关于《让美育之光照亮心灵-关于基础美术教育及新编教材的几点思考》，他在讲座中说的一句，尤为引人深思：若生活没有情趣，恐怕还不如不活着为好！-梁启超所说
作为美育工作者，懂得发现美、创造美，没有生活情趣，又哪来的灵感创造美呢？所以，在座的各位，都是有生活情趣的人！
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第二个讲座时是王大根的《2022教材新课标解读》
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午餐听敏姐侃大山
下午两堂美术课，一堂民族纹样
美术课上学生导学单越来越重要了，帮助学生思考探究
学生自主在礼品盒里摆放纹样
再研究骨式规律
再重新摆放，学生注重了摆放的方向、大小和色彩的搭配
摆放出了有规律的适合纹样
展评，本课堂注重启发学生，学生作业主要是剪贴，然后是摆放在礼品盒里，与生活很好的联系在一起，没有设计纹样，应是上一堂课的任务，重点突出！
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第二堂课是《贝聿铭的建筑设计风格》，开头用辩论的形式展开，很好的调动学生的参与意识
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通过欣赏三个国家的贝聿铭的代表建筑来了解建筑特点
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探究一用通感来体会苏博不同的美
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体会建筑的人文美
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最后用学习量表自查
敏姐利用中午的时间喊上几个学生又开始了早上的音阶练习，让我们在闲暇时光学有所获，对音乐产生了兴趣！
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