删除
据悉，教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，营造良好社会氛围，提升师生、家长心理健康知识水平和素养。
本次活动的目的是为了提高学生的心理健康水平、关注学生的心理健康问题、让更多的人意识到心理健康的重要性、宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围，共建文明校园。
宣传栏
宣传心理健康小知识，让同学们初步了解什么是心理健康，以及心理咨询是什么。
删除
删除
主题班会
围绕“珍惜生命，关爱自己”主题，引导学生利用班会时间，班级学生共同分享经历，总结经验，促进班级成员之间的了解与欣赏，增加班级凝聚力。
删除
删除
九年级生涯规划讲座
根据舒伯的生涯发展阶段理论，初中生已经进入生涯探索期，正处于由社会意识薄弱的未成年人转化为社会主体的时期。由于社会阅历的缺乏，初中生对未来感到既好奇又模糊，难以从整体视角去把握目前所处的人生阶段激起与未来之间的联系，因此对学习丧失内在动力，对未来感到迷茫，缺乏生涯规划的意识和行动力。 本次讲座旨在激活内在动力，规划美好人生。
删除
删除
删除
删除
删除
删除
删除
承载祝福，放飞梦想
设置两块展板为心愿墙与祝福墙，学生用贴纸记录自己的梦想或祝福。促进我校各年级学生的交流，营造“爱学、好学、乐学”的氛围，改善、缓解毕业班学生的身心压力,让同学们有更好的心理状态参加考试，同时，也让低年级学生明确学习目标、增强学习信心。
删除
删除
删除
删除
编辑：赵元霖
审核：许乾武、黄明
