源远流长的经典古诗词,是中华文化经久不衰的瑰宝。为进一步推进传统文化进幼儿园的工作，弘扬中华民族传统文化，营造幼儿园浓郁的“传统文化”氛围，让孩子们在经典诵读中感受中华民族文化的博大精深，在趣味新唱中培养诵读经典的兴趣，宁武县第二幼儿园于2024年5月27日上午开展了“诗韵流淌满园芳”六一系列活动之文艺汇演。
中华诗词博大精深，源远流长。经典的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化；经典的声音，演绎着不朽的风骨铿锵。看，一张张笑靥如花的脸庞，洋溢着队员们对经典的喜悦；瞧，一个个婀娜灵动的舞姿，演绎着孩子们对经典的敬仰；听，一阵阵声情并茂的朗诵，传递着孩子们对经典的热情。
教师组《唐乐》
此曲只应天上有，人间能得几回闻。”老师们的《唐乐》表演，不仅是对中华音乐文化的一次精彩展示，更是对传统文化的一次深情致敬。
小一班《元日》
赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美，今天，孩子们准备了一场别开生面的诗词盛宴，希望通过诗词的朗诵和演绎，让孩子们感受到中华文化的博大精深，体验诗词之美。
小二班《长歌行》
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是《长歌行》中的点睛之笔，也是对我们每个人的深刻提醒。这首古诗以其独特的韵律和深刻的寓意，激励我们要珍惜时光，不负韶华。
小三班《古诗新唱》
孩子们沉醉在音乐的旋律之中，感受那“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫；品味那“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔！
小四班《上春山》
“如听仙乐耳暂明”，把春天放入中国独有的诗词文化中，使得万物之春更具/含蓄优雅之美，不得不赞叹中华诗词文化的魅力。
中一班《童说节气》
“春雨惊春惊谷天，夏满芒夏暑相连”，节气，是古人根据太阳运行规律划分的二十四个时节，它承载着古人对自然的敬畏与智慧。
中二班《古诗旗舞》
《古诗旗舞》将古诗的韵味与旗舞的灵动完美结合，为我们呈现一幅幅生动的画面。
中三班《龙之传承》
乘龙兮辚辚，高驰兮冲天。中国人对龙的喜爱是根植在血脉基因里的，龙对于我们来说，象征强大、神奇、尊贵、吉祥。
中四班《桃花源记》
《桃花源记》不仅是一个美丽的故事，更是一个关于理想、关于追求美好生活的寓言。“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？”原来古人早已给了我们答案，那桃花尽日随流水，提醒我们时间如流水，一去不复返，我们应该珍惜当下，把握每一个可以追寻内心净土的瞬间。
大一班《追月》
古韵今声共流转，思念如月光绵长。愿这轮明月能够传达我们的思念，我也希望我们能够像古人一样，保持一颗对宇宙、对自然、对生命的敬畏之心，用我们的智慧和勇气去探索未知的世界，去追寻那永恒的真理。
大二班《诗韵四季》
诗歌之韵，蕴含四季的美，春之盎然，夏之生机，秋之寂寥，冬之雪舞。四季之美，有春华秋实，有夏蝉冬雪。
大三班《跟着古诗游中国》
“诗中有画，画中有诗。”今天，大三班的孩子们将用他们稚嫩而有力的声音，为我们朗诵那些流传千古的古诗，并带领我们穿越时空，领略中华大地的壮丽景色。
大四班《中华诗词礼》
读中华诗词，领略千年文化之深厚韵味；兴礼仪之邦，展现泱泱大国之文明风采。每一句诗词，都是古人心灵的写照，每一篇佳作，都承载着中华民族的文明与智慧。
大五班《诗词里的飞天梦》
古有嫦娥奔月去，而今神舟太空旋。从古至今，人类对于宇宙的探索从未停歇，那份对未知世界的向往，如同永恒的火焰，照亮了我们前行的道路。
小班组《亲子走秀》
这是一场时尚的盛宴，更是一次亲情的展示。在汉服的映衬下，亲子之间的情感交流更加深厚，他们衣袂飘飘，裙摆摇曳，仿佛一阵风吹过，便能将千年的文化风情带给我们，仿佛每一步都踏在历史的脉络上。
中班组《古诗串赏》
中班组的孩子们带着对古诗词的热爱与探索，为我们呈现了一场精彩绝伦的《古诗串赏》，孩子们用稚嫩而富有感染力的声音，把那些经典古诗词串联起来，带领我们穿越时空，感受古诗词魅力。
舞台上，孩子们感情充沛、声音洪亮地吟唱一篇篇经典名篇，时而如洪钟，铿锵有力；时而如和风细雨，轻柔绵长；时而如小桥流水，拨动心弦……给大家带来了一场视听盛宴，赢得了台下阵阵掌声。
诵读经典诗词，倾吐赤子情怀。此次“诗韵流淌满园芳”六一文化艺术节活动，不仅让孩子们感受到节日的气氛，体验到童年的幸福与快乐，还增强了孩子们的民族自豪感和爱国精神。未来的日子，我们将继续与经典为友，以圣贤为师，让诵读经典成为习惯，让第二幼儿园溢满书香！