项目化学习能够更好地将抽象的概念与具象的生活实际联结,能在真实的问题情境中找到切合实际的解决方法。因而,其成为了落实新课标的重要途径之一。
5月23日晚上,沈四小与舟渔学校的语文青年教师相约钉钉,开展以“项目化学习的实践与反思”为主题的第十六次线上研讨活动。
优秀案例助成长
何为项目化?项目化学习又该如何设计与开展?教师们在《北师大项目学习》的公众号中自主学习相关案例后,展开了讨论交流。
亲身实践集经验
在对项目化有了大致的了解后,老师们亲身实践,从实践中汲取经验。相互分享躬身实践经验或是依据本学期的内容构建项目化活动框架。
积极反思促成长
在项目化落地的过程中,诸多困难浮现。老师们相互交流,在不断反思中探寻更具“语文味”的项目化。
在项目化的学习实践中,老师们收益良多,感悟颇多,让我们一路“项”前,在实践中积累经验,构建更强大的自己!