快乐于行,研学于心 –––– 记榆次二中初445班研学实践活动

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创建于2024-05-27
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  从前,书本是孩子们的世界,现在,世界是孩子们的书本。2024年5月24日-27日,初二年级全体师生伴着暖阳,和着微风,踏上丰润泽农业科普教育基地,开展为期四天的研学活动。让学生在初夏这个美好的时节走出教室,学习课堂里没有的知识,体验与同伴集体活动的快乐,留住专属于初中生涯的美好时光。

第一篇章 传承中国文化

黄土农言劳动教育实践基地

开营仪式,精神抖擞

  在铿锵有力的口令声中,开营仪式正式拉开帷幕,同学们精神抖擞。看,他们专注而坚定的眼神,挺拔而笔直的身姿,俨然一个个飒爽的“小士兵”。

非遗–漂漆扇

  通过漆扇活动的开展,使我们了解和认识漆扇文化,增强传统文化的传承意识和自豪感;推动传统文化的传承与发展,促进漆扇产业的繁荣和传统手工艺的保护,让更多人参与其中,共同推动传统文化的传承。

刻印章

         通过制作印章,我们了解印章在古代和现代的作用,对印章有一个初步的接触,能区分朱文和白文,并且尝试设计了一个自己的印章;通过对印章的初步接触,开阔了我们的眼界,提高了对中国传统文化的审美意识,树立名族自信心和自豪感。

植物染色

  了解民间扎染工艺的特点和掌握一般的扎染制作方法,培养了我们的审美能力和动手制作能力;在欣赏民间扎染作品的过程中,感受传统扎染魅力;通过学习与实践,认识到扎染艺术是民间文化传统的重要组成部分,增强继承、保护传统手工业及工艺文化的使命感和责任感。

包子制作

         了解包子的来历以及做包子的相关知识,掌握制作包子的基本方法;在活动过程中培了我们观察、思维、想象的能力和创造精神,感受劳动的乐趣;培养了我们耐心细致、不怕困难的劳动态度和珍惜劳动成果、爱惜粮食的优良品质。

自己做的包子吃得真香呀!

种植红薯苗

          我们走进红薯地,在工作人员的示范下,挖坑、插苗、垒土,像模像样地栽种红薯,切身体验农耕文化。

香包制作

         通过学习中草药的认识和加工,对我们进行了健康教育,也通过中医药文化的认知,感悟我国传统医学的博大精深,增强民族自豪感。通过香囊制作,提升了学习乐趣和动手能力。

无人机技术

         通过这次活动,使我们掌握了无人机的基本概念、了解无人机的分类、飞行控制、无人机的起飞和着陆,了解无人机的应用发展状,形成科学探究的兴趣。

日常生活

  军事化生活的严格纪律和服从精神,让我们认识到在生活和工作中,严格遵守纪律的重要性。无论是军训中的日常训练,还是吃饭、学习时的纪律要求,都让我们学会了如何更好地遵守纪律,提高自己的效率!

快乐进行时

  军事化的体验强调了团队合作的重要性,都需要大家紧密合作,互相配合。这种经历让我们更加明白,只有团结一致,才能取得成功。

第二篇章  行走三晋大地

参观刘胡兰纪念馆

行走三晋大地,厚植家国情怀历史的风雨尽管无情,但不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管匆匆,却不能冲掉人们对英雄的怀念。走进新时代,踏上新征程,展现新作为,我们学习刘胡兰精神,就是要学习她崇高的共产主义信仰、对党忠贞不渝的坚定信念;学习她为祖国、为民族解放而勇于牺牲的革命精神、民族精神;我们就是要从刘胡兰身上汲取新的伟大的精神力量,把不怕困难、不畏艰险的奉献精神和革命意志转化为新时代改革创新,奋发有为的实际行动,不忘初心、牢记使命,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的新中国,为实现中华民族伟大复兴的中国!

参观乔家大院

         游走于乔家大院,不仅是一次研学旅程,更是一场与历史的对话。这里的每一砖一瓦都仿佛在诉说着古老的故事,让人沉浸在深厚的文化氛围中,让我们在敬畏历史的同时,更加珍视当下。

         总之,这次研学之旅让我们走出了课堂,与山西五千年的厚重历史回首相遇,让书本中的知识在这次课外实践中得到了升华,使我们了解了更多的山西文化底蕴;在亲自观赏中学习,在亲自动手中提升,使我们不仅感受到中华民族文化的博大精深,更开拓了眼界,收获了知识,还提高了自己的自理能力,锻炼了我们的实践能力,开发了我们的创新潜力!

         作为榆次二中的学子,我们将发扬并传承中国深厚的历史文化,为自己心中的学习目标奋力拼搏,努力前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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