大家好，我们今天的活动就到这里了，今天我们一起度过了一个美妙、有意义的时光。
我们学会了许多知识和技能，也学会了面对困难、勇敢地挑战，也发现了自己的潜力。
今天，我们的团结友爱和友谊感觉更深，大家相互团结，搭建了一座友谊的桥梁，收获了满满的快乐。
小朋友们，再次感谢你们今天的努力，让我们一起为今天的美好瞬间永存！
最后，祝愿小朋友们学业进步，心情愉快，健康快乐！如果有做得不够好的地方，请认真反思，以获得更大的进步，积累更多的有价值的经验。
安全《我想游泳玩水了》
1. 学习游泳基本技巧和方法，提高游泳安全意识。
2. 懂得救援知识，为自己和别人提供有效的帮助。
3. 细心观察水质和周围环境，预防溺水事故的发生。
《各种各样的包》
1.让学生了解常见的物品包装方式及其种类；
2.培养学生使用语言及素材描述物品包装；
3.提高学生的观察力和综合分析能力。
《袋鼠旅行》
1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。
2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质。
3、掌握双腿跳跃的能力。
《大碗岛的星期天》
1.帮助幼儿了解文字、图画、音乐等语言符号的基本特征和功能；
2.培养幼儿良好的审美素养和创造力；
3.让幼儿了解大自然的美丽与神奇，培养幼儿热爱大自然的意识；
4.帮助幼儿通过绘画的方式表达自己的想法和情感。
《各种各样的帽子》
1、通过活动激发幼儿探究身边常见事物的兴趣，学习从不同角度观看帽子的特征。
2、学习将活动过程用简便的方式记录下来，并和同伴进展沟通。
《幼儿园里的标识》
1、感受集体活动的乐趣。
2、培养初步的规则意识。
3、了解一些常见的标志，知道其不同含义，以及在人们生活中的重要作用。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
科技游园亲子活动:
《六一儿童节》
六一的太阳，总是那么喜气洋洋;六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙!蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。下面是小编为大家带来的大班六一儿童节方案范文，希望大家能够喜欢!
一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。
园长妈妈讲话:
科学实验活动是幼儿园教育中非常重要的一环，它没有仅仅是一种儿童情趣的游戏，更是一种充满创造性的学习和研究方法。幼儿园科学实验活动不仅有助于激发儿童的好奇心和探究欲，这股乐观的好奇心和探究欲将会吸引他们去探索未知的事物、现象、道理和规律，同时也有助于提高儿童的观察力、分析能力、解决问题和创新能力，培养他们的科学素养和对科学的热爱。
最后:园长妈妈宣布
亲子科学游园会正式开始👍🏻👍🏻
开场小实验:《彩虹雨》
由:彭老师、讲江老师给大家完成小实验
材料:透明杯子两个（这个可以用上次那种一次性透明杯子、木棒一根，少许食用油、不同颜色的色素。
科学小实验《彩虹雨》让幼儿了解彩虹雨的形成过程，通过实验操作感知油和水搅拌后不相溶，认识分层现象，通过实验，培养提升幼儿 积极探索知识乐趣，体验科学知识在生活中的运用。科学原理：水和油不容，所以分层，水的密度大在下层，油的密度小所以在上层，色素在水中的溶解度大于在油中的溶解度，所以当水和油溶在在一起时，色素就回到水中。
火山🌋爆发
材料:小苏打粉、醋、色素
实验原理：小苏打是一种碱性的盐，遇到酸性的醋之后会发生化学反应，产生大量的二氧化碳气体，就会产生很多的气泡科学小实验有助于培养幼儿的科学兴趣和好奇心促使幼儿去观察、探索、发现、尝试，表现出对科学的求知欲。
《纸片托水》
材料:水、纸片、杯子
纸片托水实验原理：纸片能托住水是因为大气压的作用，杯子里水的表面张力使纸片与杯口完全性闭合，杯子里水的压力就会小于杯子外空气的压大气压力就会使纸片稳稳的拖住杯子里的水自然就不会再流出来。