我们期待有一种相遇，能够成全我们简单的教育幸福。
2024年5月18日—24日第七届“浙派”中职名校长第三次集中研训在温州开启。
这次，我们踏上了追光之路、跨界之路、寻美之路……
追光前行
足迹一：专题讲座《中高职院校协同育人的问题与对策》
浙江旅游职业学院校长杜兰晓从中高职一体化人才培养的“浙旅实践”为切入点，对人才培养的重要性、培养工作中存在的不足及如何增强中高职一体化人才培养质量进行详细的分析和讲授。
足迹二：主题分享《我和我的学校》
温州市职业中等专业学校校长黄威向学员们介绍了温职专的发展历程和学校的“创 生”文化，并从保持教育定力、激发内部活力、干部队伍建设、教工民主管理、厚积办学实力等方面，结合自身工作实际向学员们传经送宝。
足迹三:教学成果奖孵化单位成果分享。
分享会上，8个教学成果孵化项目的负责人围绕成果的内涵、框架、已取得的实质性成果、亮点、特色、推广应用前景及培育过程中存在的问题等方面进行了汇报。刘辉老师对各成果的培育情况进行了有针对性的评议和指导。
足迹四:行走的思政课
“山高高不过冠尖，水深深不过南湖。”我们的爱国主义教育来到了位于平阳县凤卧镇冠尖山的中共浙江省一大旧址。同学们站在会址上感悟省十五大精神，时空交错间清晰感知的是沧桑巨变和“红色根脉”的接续和传承。
足迹五:校企合作企业的现场教学。
培训期间学员们走进温州卓人汽车电控有限公司、和晟温德姆酒店，观专业如何紧跟产业发展，察校企如何双向奔赴，看职教学子如何人人出彩，寻职业教育高质量发展密码。
跨界融合
文化跨界:《跨界认知破防及能力提升——读着经典做教育》
湖州师范学院教育学院李长伟教授，别具心裁地从经典阅读导入，阐述了现实教育问题中的永恒定律，并对经典阅读与课间圈养进行了分析。
管理跨界:《决战在中层——在现代化学校建设中做智慧领导者》
“什么是领导力”、“如何提升领导力”杭州师范大学金岳翔教授用亲和幽默的语言从学习力、洞察力、创新力、协调力、意志力、亲和力、反思力6个方面，为同学们带来了精彩的报告。
能力跨界:信息化说课比赛、教学能力比赛等备赛交流。
“说课如何选题？”“教学中如何落实中职学生核心素养？”“如何体现生成性课堂？”这些问题在班级备赛交流会中一一得到阐述与解答。
寻美之耀
举止之美:《举手投足是教育——破解教育精英群体的行为密码》
杭州旅游职业学校实训处主任金春球，主要从整装礼、站姿礼、坐姿礼、蹲姿礼、走姿礼、手势礼、鞠躬礼等七个方面介绍基本形体礼仪，亲自示范符合礼仪规范的站姿、坐姿、蹲姿、走姿、手势和鞠躬等，并带领大家一起做礼仪操。
形象之美:《校长的公共形象打造》
杭州市创意艺术学校服务礼仪形象设计讲师姜燕以“张桂梅校长形象定位、传播、维护”为例，告诉学员们如何用生活中散落地“金粉”，打造属于自己的“金蔷薇”。
文化之美:感受耕读文化的美韵、沉浸特色文化传承之美
来到素有“中华进士第一村”美誉的曹村，感受到这里的“诗画田园”自带网红流量，同学们围绕农业生产、生态旅游、户外运动、乡村休闲、文化体验、康体度假，各抒己见谈了职业教育如何助力产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴。
校园文化的美是校风校训间的文字力量，更是各校别样景致的青春气概，瑞安塘下职中的学生个人画展、平阳职教中心的非遗服装，苍南职业中专的平面媒体印刷术都以一种力量激励我们前行。
心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行
亲爱的同学们，期待下一次的相聚……
