【碑林教育·优研碑林】深研以善教 引领以致远
——碑林区2024年春季学期高中语文学科第二轮大教研活动

课例展示，引领致远

       黑永慧老师讲授“信息时代下的语文生活”，通过《安塞腰鼓》音画视频、《雷雨》话剧及舞台剧表演、网络视频、学生自主制作的研学视频等媒介活动，引导学生认识媒介、感知媒介、理性辨析媒介。课堂活动形式丰富多样，使学生对媒介生活有了真切感悟。

       茹娟老师讲授《阿Q正传》一课，以寻找漫画中的阿Q为切入点，引导学生寻找文中的矛盾冲突、分析性格特征，以揭示创作意图，认知国民劣根性。课堂以小切口，带领学生开展深阅读。

互动研讨，思维碰撞

在倾听中激荡火花，在交流中迸发智慧。课后两位老师分别进行了现场教学设计陈述，与会老师们各抒己见，研有所得。

专题讲座，启智深研

碑林区语文教研员任艳老师做“会读善教  识势利导”微讲座。同时对下一阶段语文学科教研提出更高要求，倡导老师们细读文本，在教学中引导学生知其所以，提倡纲举目张式的逻辑思维性课堂，要将“占有式”课堂转变为“生成式”课堂。拨云见日般使大家对新视域下的生本语文教学有更深刻的理解和更清晰的目标。

诗意绽放初夏时，同心研得满庭芳。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，于思维中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，携手并肩在实践中促进专业成长，凝心聚慧，深耕课堂，且思且进，不负浅夏芬芳，在这个夏天遇到更好的自己，努力做好教育路上的点灯人。