“敞开心扉拥抱爱”——白塘中心小学“5·25”心理健康日系列活动

 为全面提升学生心理素质，引导广大师生“爱自己，爱生活”，我校积极响应上级文件精神，坚持五育并举促进心理健康，围绕以德律心、以智培心、以体健心、以美润心和以劳修心，开展了一系列主题教育活动，让学生们发现并体验成长的快乐，激发学生热爱自己、热爱生活、热爱生命。

心灵启动

5.25主题队会

 我校各中队在队会课上举行以“敞开心扉拥抱爱”为主题的少先队活动课。队课上，队员们了解到了“什么是心理健康”。健康不仅是指身体没有疾病，还要具备良好的心理状态、心理素质以及社会适应能力。每个人的心就像大树一样，需要阳光、空气才能茁壮成长。各中队辅导员介绍“5·25”心理健康日的由来、意义，并发出活动倡议。倡议队员们珍爱生命，关注心理健康，学会调节情绪，接纳自己。

心灵洗涤

观看《心灵捕手》影片

为加强学生心理健康教育工作，增强学生的心理健康意识，哺育精神，滋养心灵，近日，我校各班还组织了学生观看影片《心灵捕手》。影片讲述的是一位天才少年，因儿时遭遇遗弃、受虐经历而出现自我封闭行为，选择用疏远和暴力掩盖自己的内心，最终因机缘巧合，在一位智慧的心理学教授的辅导之下，敞开心扉，消除人际隔阂，找回自我的故事。

心灵团辅

减压心理团辅

为了让同学们更好的理解心理健康日的意义，敞开心扉去关爱自己，我校开展了“发现美好的自己”为主题的团辅活动。

活动一：收集最美的笑脸

活动二：手抄报制作

活动三：说说心里话书信交换活动

活动四：蜈蚣竞走游戏

“珍爱生命，发现美好”不仅仅停留在“5·25”心理健康节，而是应该驻扎在每一个孩子的心里。关心自己的身心状态，关爱他人，关注日常生活中的小确幸，如此，相信我们会容易感受到积极的情绪，会有更好的状态创造美好的未来。  

本次活动有助于我校心理健康教育工作的多样化开展，助力学生了解自我发展特点，启示同学们正视自己，悦纳自己，提升自己，做自己心灵的疗愈者，度过健康快乐的小学生活。