童心童画 快乐涂鸦
童年是诗，点缀璀璨的星空；
童年是歌，唱响幸福的憧憬；
童年是画，描绘七彩的人生。
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中指出：在艺术领域的学习和发展就是萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。为迎接2024年“六一”儿童节的到来，五星幼儿园大二班在5月28日开展了“童心童画，快乐涂鸦”绘画展活动。孩子的画展活动，展现了孩子们天马行空的艺术创想和审美感知,让我们一起走进画展，关注孩子、倾听孩子、欣赏孩子……
畅想童画
活动缘起①
师：你们想怎么庆祝"六·一"？
幼：我想和妈妈来幼儿园玩游戏,画画和套圈!
幼：我想和小朋友们分享礼物!让他们和我一样快乐！
幼：我们还可以唱歌、跳舞，穿新衣服！
幼:老师，我们可以在幼儿园办一个画展吗?让更多小朋友看到我的作品？
经过大二班小朋友们的投票，我们决定进行绘画展活动。
画展布置②
为了能让孩子们都能大显身手，根据孩子们的讨论，老师们精心为他们准备了丰富多彩的绘画创作材料，画布、纸箱、保鲜膜、颜料等等，都成为了他们的画卷。
小小画家③
孩子们拿起颜料刷，瞬间化身能干的小画家。孩子们运用综合材料，结合自己的创意，赋予了作品新的生命活力。展出形式更是多样，画出了五彩缤纷的童年，也画出了充满童趣的世界。他们在各种"画布"上开心地涂鸦，肆意地挥洒，他们用童真和想象创作出一幅幅充满创意的作品，表达自己五彩斑斓的梦想，展现了孩子们天真烂漫的童心世界。
精彩作品
透过孩子们的画，我们看到了一个稚拙的、一尘不染的童真世界。他们用最简洁的线条、最绚丽的色彩、最纯真的想法，勾勒出他们心中的美好愿望。一幅幅作品展示在我们面前，激发了孩子参加艺术活动的积极性和主动性，让孩子体验到了成功的喜悦。一画一世界，一线一童心，与画笔对话，原来我们都是天生的艺术家。
分享感受
孩子们回到教室之后，兴高采烈地分享着自己的感受。
“我今天画了一棵大树”
“我画了可爱的小兔子还有蝴蝶”
“我看到我的作品了”
“那个小房子是我画的”
童年是画，描绘七彩的人生。在浓浓的节日氛围里，孩子们在感受节日快乐的同时也体验到了成长的快乐。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容，在属于孩子们的快乐节日里，衷心祝愿我们的宝贝健康、快乐地成长！让我们与孩子一起成长！