科学是创新的课堂，科学是梦想的舞台。为挖掘少年儿童的科学潜能，培养少年儿童对科学的兴趣，5月26日壹基金龙祥社区1012站点开展“趣味小实验——小小科学家活动”。
第一个小实验 会跳舞的盐
老师把所需要的东西准备好，让孩子们大声说话，声音越大，食盐振动幅度也越大。
通过实验我们会发现，刚开始静止的盐粉，在对着食盐发出声音后，食盐就在保鲜膜上抖动起来，并且音量越大，盐抖动越剧烈。
第二个小实验 悬浮的鸡蛋
社工老师准备了一杯两杯水，一杯白开水，一杯里面加入了食盐，老师首先将鸡蛋放入白开水里面，鸡蛋马上沉入杯底，当老师把鸡蛋放入加盐的水里，鸡蛋漂浮起来，孩子们看的兴奋极了。
社工老师告诉孩子们鸡蛋浮起来了的实验原理是因为盐溶解在水里，盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋就浮上来了。浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。浮力指物体在流体（液体和气体）中，各表面受流体压力的差（合力）。
第三个小实验流不出的水。
将矿泉水瓶倒满水，将乒乓球倒放在矿泉水瓶口，慢慢移开手，水不会流出来，孩子们惊呼起来，纷纷上手实验。
这个原理是因为乒乓球堵住瓶口，封堵了空气流动，这样瓶里和瓶外形成了两个环境。瓶子里的环境是瓶中水形成水压，瓶外环境是大气压，瓶外的大气压大于瓶内，球就被吸住，不会掉下来。
第四个烟雾瀑布
通过实验，孩子有机会亲身参与科学实验，观察和探索烟雾的形成原理。同时，教师的引导和解释将帮助幼儿建立起对科学知识的基础理解，并培养他们的观察力、动手能力和团队合作意识。