每年的5月25日是全国学生心理健康日，“5.25”的谐音为“我爱我”，核心内容是关爱自我、了解自我、接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人、爱社会。为进一步加强师生心理健康教育工作，宣传心理健康知识，培育师生积极心理品质，着力提升学校心理育人工作质量，引导师生树立积极向上的阳光心态，营造良好的校园文化氛围，徐水综合高中围绕心理健康日组织开展以“寻找闪光 拥抱自信”为主题的系列活动。
一、发放以“寻找闪光 拥抱自信”为主题的致家长一封信，呼吁各位家长密切关注孩子的心理健康，并提出要加强沟通交流，耐心倾听；保持适度期待积极鼓励；营造和谐家庭，用心陪伴；关注孩子异常行为，及时疏导等建议。
二、举行以“心理健康 生活阳光”为主题的国旗下讲话。5月27日上午，全体师生齐聚操场，李学著主任做了国旗下讲话，通过讲述心理健康日的由来唤起了同学们对心理健康教育的意识，提高了同学们参与心理健康教育活动的热情，最后强调要从正确的人生态度、满意的心境、和谐的人际关系和良好的个性四个方面拥有健康的心理。
三、开展形式多样的心理健康课活动。5月24日下午，综合高中李晓华老师和史宏清老师在操场组织开展“左右护法”、“优点大轰炸”、“blingbling的我”和“爱心签名”心理健康活动。
轻松活泼的团辅小游戏，帮助同学们在欢声笑语中放松身心，让学生放松了压力，更懂得了团结协作、相互理解、相互关爱、肯定自己与他人。其次，学生也在活动中体验人际关系中的信任与被信任，让同学们明白在成长的过程中，人与人之间相互信任是非常快乐的事情。
通过全国心理健康日系列活动的开展，不仅提高了学生拥有健康心理的意识，同时也对帮助学生保持阳光健康心态起到了积极促进的作用。为“心”赋能，乐观面对困境，相信在今后的学习旅程中，学生们定能阳光成长，笑迎未来！