为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功。
2024年5月27日,我校倪勇玲老师在七年级(2)班呈现了一堂精彩纷呈的道德与法治公开课。
倪勇玲老师教态自然,构思严谨,思路清晰,层次分明。整个教学流程连贯有序,环环相扣,既能够关注教材,又能关注文本,整节课问题的设置清晰,有条理,有梯度,各环节自如地过渡,课堂教学保持整体性连贯。
学生聚精会神,认真做好笔记。
课堂上,倪勇玲老师细致地开展知识新授,同学认真听讲、回答问题,整个课堂氛围活跃、轻松,老师们和同学们都沉浸在课堂中感受着道德与法治的魅力!
课后,全组教师就倪勇玲老师的这节公开课进行了深入地交流讨论,评课会上,大家既肯定了倪老师扎实的教学功底以及课堂上的亮点,大家也针对每个细节做了细致的剖析和概括,共同探讨优化教学环节,让每位老师都受益匪浅。
公开课为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干的平台。教师们利用这个平台相互学习,深入交流,共同探讨提高道德与法治课堂教学效率的新思路,新途径和新方法,有效促进课堂教学的共同进步。
编辑:陈雯钰
一审:陈凑兴
二审:胡长斌
签发:周伟强