2024年5月27日，由汨罗教体局主办，岳阳市中小学教师发展中心承办，汨罗正则学校协办的“国培计划（2024）”汨罗市农村中小学骨干教师能力提升培训如期举行。一行人，队伍浩浩荡荡，学员们信心满满，带着对专题学习的热忱与期待，欢聚在汨罗市正则学校。
学员报到掠影
我们的项目管理兰雁主任和班主任老师黄丫老师一早就在正则学校六楼会议室欢迎大家的到来，各个学校的老师不畏旅途遥远，都怀揣着一颗学习之心按时到达学习地点，期待聆听一场知识盛宴。
开班仪式
在汨罗市教体局教师教育股股长彭微的主持下，开班仪式顺利拉开帷幕。
彭股长先介绍了出席今天开班仪式的领导:岳阳市教体局教师工作科科长严少华，岳阳开放大学党委委员、副校长李健，岳阳市中小学教师发展中心主任赵彭，汨罗市教体局党组成员、副局长张霞光，汨罗市正则学校党总支书记何发意，岳阳市教科院数学教研员、义教室主任何雄，湖南省特级教师、正高级教师晏旻霞，汨罗市教体局基教中心音乐教研员朱立平、数学教研员许敏，汨罗市教体局教师教育股何霞龄。
作为活动的协办方，汨罗市正则学校党总支书记何发意致欢迎辞，何书记分享了汨罗市正则学校近几年的发展史，让我们感受到汨罗教育的辉煌与成就，同时也对老师们为期两周的培训给予期望，希望大家学有所成，学有所获。
岳阳开放大学党委委员、副校长李健作为项目承办单位详细介绍了项目设计，重点解读了本次培训首创的“4+5+1”三阶递进模式，暨第一阶段4天的理论学习和示范观摩，第二阶段5天的跟岗实践和问题研讨，第三阶段1天的成果展示和研修考核。
汨罗市白水镇越江学校的音乐骨干教师杨雪作为学员代表进行发言，她呼吁大家在此次培训期间，严格遵守培训纪律，摆正自己的位置，自觉集中精力，保证学习时间，全情投入到此次学习中。努力把这次的培训与自己的专业学习相结合；把培训与自己的课堂教学相结合；把培训与自己的教研教改相结合。
汨罗市教体局党组成员、副局长张霞光用三个“字”概括了他对这次培训的认识:
“专”——专心致志，专业精进；
“新”——思维革新，行动创新；
“精”——精准发力，精益求精。
最后张局长希望大家以此次国培为契机，静心学习、深入研讨，严守纪律，进一步拓宽教育视野、提升专业素养、增强教学技能，真正成为推动汨罗素质教育高质量发展的中坚力量。
岳阳市教体局教师工作科科长严少华讲话，他对这次培训提出了三点意见:
一、培训单位要精心组织，搞好聚心“大合唱”
二、培训承办单位要尽职尽责，塑造服务“好名片”
三、参训教师要同心同德，铸就业务“提升机”
同时他对学员有几点期待:首先，要转变研修理念，从“要我研修”走向“我要研修”。其次，要借力研修，由“个人独奏”走向“团队合唱”。第三，要累积研修成果，由“自我欣赏”走向“与人共享”。教师培训工作要出硕果，坚持团队精神必不可少。只要每位教师坚持团队精神，并结合问题开展研究，这样就一定能把自己所在的备课组、教研组、学校，乃至全市的教育教学水平推高到一个新阶段。
跟岗研讨会议
在项目统筹赵彭主任的带领下，我们各组导师在博观楼二楼会议室召开了研讨会议，确定了后段时间跟岗培训的具体安排，明确了跟岗活动的各项任务。各位导师都积极服从安排，保证按时按量完成各项任务。
示范教学
开班典礼后由汨罗市许芳名师工作室的核心成员陈媛老师带来的示范课——三年级《搭配》第2课时。
陈老师的数学素养非常高，语言亲切，举手投足之间都是对学生的关心和爱护。陈老师整节课循循善诱，引导学生一步步探究隐藏在“搭配”中的数学问题，在与学生和交流和讨论的过程中培养了学生的符号意识，模型意识。
通过陈老师的示范教学我们不仅体会到正则学生的综合素养非常的好，也感受到陈老师身上独特的教学魅力，值得大家学习。
各位学员认真听课，做好记录，生怕错过任何一个精彩的片断！
专家评课
课后，由广东省教学学会小学数学专业委员会副会长，深圳市名教师，深圳市名师工作室主持人，深圳市教育科学院数学教研员李一鸣专家进行评课和交流。
专家讲座
下午由李一鸣专家带来了精彩的讲座——《关注课堂细节 发展核心素养》，整个讲座在“一起作业”软件同步直播，给广大的数学教师提供了一次难得的学习机会。（后期大家也可以点击回看进一步观看和学习）
李会长的讲座很接地气，立足于我们一线教师的课堂教学，结合具体的课例讲解我们数学课堂上应该如何落实教学，将课堂还给我们的学生，在润物无声中培养学生解决问题的能力。听完讲座后大家都茅塞顿开，豁然开朗。
学员优秀作业欣赏
集体合影
心有所信，方能行远。一天的培训在不知不觉中就已经结束了。在专家深入浅出的讲座中，老师们用心领悟，开阔了视野，提升了专业素养，实现从“输血”到“造血”的转变，为市教育高质量发展注入不竭动力。