携一颗初心，探教学的曲径通幽。为全面提升我镇教师的专业水平和教学能力，2024年5月27临沂西部六乡镇送教活动第二期如期举行。我县英语骨干教师、名师工作室领衔人沙瑞雪老师莅临我校，深入英语课堂，为我校英语教学教研工作做了细致全面的指导。
发现问题 精准指导
此次送教活动主要目的为：针对我镇英语课堂中所出现的问题以及不足，有针对性的开展下一阶段的问题教研活动以复习活动。为了发现问题的全面性，按照教学进度，我校两位老师分别执教了五年级阅读课以及六年级复习课的示范课。
曹云老师所执教的是五下六单元最后一课时的阅读课，曹老师教学基本功扎实，她从单元整体教学出发，精心设计教学流程，以问题为引领，层层递进处理阅读文本。曹老师在课堂中同时注意对学生从细节提取信息能力的培养。居凤老师所执教的是六年级语法复习。居老师从名词、代词、动词、时态灯几个方面对小学语法进行了全面的复习。同时在复习的过程中注意练习的跟进。
说课 评课 议课
两节课虽然课型不同，但经过老师们的激烈的讨论，以及沙老师的“诊断”我们发现了很多个性以及共性问题。“孤军奋战”的语法复习，能否真正实现其实效性，虽然辅以大量题型练习，但是题型的有效性，整体性，是我们必须要注意和细致研讨的环节。而阅读课中我们所设计的问题，同样也要思考。问题的价值、含金量如何。我们所补充的阅读资源是为了补充而补充还是真正能够体现其在提升学生阅读能力上的价值。学生在我们的课堂上是被牵着走，还是主动参与？那么教师个人的试题命制能力以及团队的研讨能力，就显得尤为重要。针对如何进行词汇、句型、写作、阅读等方面的试题命制，沙老师也给出了详细的建议以及方法。
知晓问题 明确方向
针对以上两节课的问题，以及老师们在复习时候所遇到的困惑，沙老师结合例子和近几年的考试题型分析，和老师们分享了非常实用的复习经验以及具体做法。老师们也纷纷记录、并且进行交流。沙老师也一一进行解疑答惑。
经过此次活动，梁邱小学英语组进一步明确了期末复习的方向。并且确定了本月年度的问题教研的主题。为下一步教研活动的开展明确了思路以及方向。