在初夏的美好季节里，为进一步加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，同时加强学科教师队伍建设，促进教师的专业化发展， 5月27日下午，董村镇南区一二年级全体数学教师开展了小学数学学科以《如何培养低年级学生的数感》为主题的教研活动。
本次教研活动中，各位老师都发表了自己不同的见解，并做了详细记录。
每一次教研都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次教研都是一个自我反思和自我提升的过程。大家在发言讨论中实现思想交流，促进了教师们在教学教研上的专业成长。
教研促学习，交流共成长。每一个探讨的问题，都是成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命里的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。在此后的教学生活中，董村镇南区一二年级全体数学教师仍旧会坚定探索步伐，在深入的研讨、学习中共进，切实提高学校的教育教学质量！