夏风呀
撩拨着少年心上的弦
弹一曲
把他带到梦的彼岸
白露呀
浸润着孩子温柔的脸
叩开我
藏心中的师爱万千
初夏五月，是全省中小学心理健康教育宣传月。为促进学生身心健康发展，普及心理健康知识，提高心理健康素质，西平四中组织开展了“五育润心助成长 沐光同行向未来”的心理活动课。
每个班的活动瞬间，都像是一扇心灵的窗户，我们从中能看到同学们对内心世界的探索与理解。这些活动传达着团结、互助、希望与勇气，让我们在欣赏的同时，也得到了心灵的滋养。
今天，让我们一同走进心理活动课的世界，感受其中悦纳自我、热爱生活的积极情绪，展现自我独特的力量！
本月心理活动课，七年级是《巨大脚步》。八年级是《信息传递》。通过活动，提升学生们的团队协作意识，加强相互的信任理解，优化他们的人际关系。
活动课开始前，七年级李梦老师、八年级吴颖政老师，精心准备，为大家送上了两节精彩的心理观摩示范课。
小学部班主任认真观摩，虚心学习，她们边听边记，整理心得。
观摩课之后，七、八年级的班主任进行了认真的评课。大家各抒己见，对李梦老师及吴颖政老师的心理观摩课提出了宝贵的建议：
一，亮点
1，每一次活动难度升级前，李老师都让学生进行热身，确保了活动中学生的安全。
2，活动中，李老师为获胜小组加分，有效激励了学生。
3，学生分享感悟时，语言流畅，大胆，认识深刻。
二，建议
1，活动开始前，安排一个热身小游戏，调动学生积极性。
2，在做《巨人的脚步》游戏时，加强学生的安全教育：绳子绑松些、场地选择软的、防护做好等。
3，优化活动组织与管理，确保纪律、有序、协调。
4，多让学生分享与总结，让学生成为活动的主体，老师做好指导与评价。
我可爱可亲可敬的
老班呀
时刻陪我游戏
正是有了你们
我的青春才不孤单
七、八年级的心理活动课开始了，各位班主任各显神通，充分调动孩子们的参与积极性，各班活动高潮迭起，掌声、欢笑声响满了校园的上空。
七年级的活动是《巨人的脚步》，活动从二人一组、三人一组到四人一组，难度不断升级，可他们在老师们的指导下，想方法，找规律，不放弃，坚持做，各班班主任都为获胜组颁发了小奖品！
《巨人脚步》活动开始前，孩子们认真练习，寻找协调一致的感觉。
班主任耐心指导，强调活动中需要注意的安全事项。
足球场上，七年级的孩子们，在活动中释放了自我，尽情的沐浴活动的快乐时光。
在跌倒中爬起
在困难中前行
让笑声
张扬我的个性
让胜利
见证我的成长
楼前的小广场
宽阔的东环路
舒适的塑胶跑道
都成了
孩子们游戏的乐园
八年级的活动课是《信息传递》。他们室内、室外同步进行。
传递的是信息
体现的是信任
教给孩子们的
是理解、真诚、包容
我手写我心
我心记你语
让信任的清泉
流过你我的心田
开心与阳光
青春与成长
这一刻
让我们尽情的享受
人生的美好
一节心理活动课
恰似一节心语心愿
游戏是载体 感悟促提升
在游戏中体验
在体验中感悟
在感悟中分享
在分享中提升
学心理
助成长
你用心开展活动
他认真对待成长
用一节开心
促师生和谐
用一生真爱
育桃李满天
一节心理活动课
时间很短
可孩子们开心的过程很长
一节心理活动课
力量很小
可常期坚持效果会更大
让我们怀着智慧的育人初心，与同学们一起真正走入这45分钟的心理活动课，让这45分钟的笑声，伴我们师生校园生活每一天。