“5 .2 5” 心花怒放
“吾爱吾” 向阳而生
——云集沁园小学5.25心理健康活动
人间四月芳菲尽，最美时光五月天。携一缕浅夏的芬芳，走入五月的灿烂。在这明媚的季节里，一切都是甜甜的，山河丰盈、暖风微醺、草木繁茂，所有的一切，都微笑着向我们奔来。拥抱阳光，让心情更美好；爱护自己，从心理健康开始。为此我校为同学们开展了“5·25”心理健康月系列活动。
一、宣传启动篇
4月底我校发动各班出一期以心理健康教育为主题的黑板报，向学生们宣传心理健康相关知识，宣扬积极向上的健康心态，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，对促进学校心理健康教育的普及发挥了很好的作用。
二、深入学习篇
通过一段时间的学习，同学们对心理健康的重要性有了进一步的认识，在此基础上，我校适时举办了一次“心理健康月主题”手抄报比赛。同学们积极参与，精彩纷呈，一张张图文并茂、朝气蓬勃的手抄报应运而生。
三、健康活动篇
5.25，在这晨光初升的时刻，我们以爱为笔，绘一幅青春的画卷；在“吾爱吾”的理念中，我们携手同行，沐浴着灿烂的阳光。我们心花怒放，向阳而生，享受青春的美丽与生命的美好。
知心屋负责人许海燕老师用激情洋溢的语言拉开了“5.25心理日”活动序幕。
开幕式：心赋能 向未来
王卫亚书记强调了心理健康的重要性以及普及心理健康知识的必要性。他的讲话提纲挈领，蕴含着对我校办学方针的规划和展望。他的寄语如同旭日晨光，穿透层层迷雾，照亮师生的心房。他勉励全校教职员工们，倾心倾力为孩子，用心用情办教育；鼓励全校学子们，怀揣梦想，热爱生命，向阳而生。
贺小明校长就如何进一步推进心理健康工作，普及心理健康知识，促进学生身心健康发展作了讲话。他强调要将心理健康教育融入到日常教学活动中，让学生在学习和生活中不断积累心理健康知识，提高自我调适能力。心理健康教育关键在于培养学生健康的心理素质，帮助他们更好地应对生活中的挑战和压力。以确保生命之舟能驶过人生的激流浅滩和惊涛骇浪，到达理想的彼岸。
知心屋全体教师与全体同学一起表演手语舞《不放弃》，他们在震撼人心的音乐声中演绎信念，传递关爱。让我们的心灵得以升华，让我们重新感受到生命的意义，为我们的心理赋能。
心理剧《向着春天出发》启发我们：每一个学生都是一朵向日葵，向阳而生，绽放芳华。
心理团辅活动
开幕式之后，各年级开展了丰富多彩的团辅活动。
一年级：唤醒多巴胺的快乐传递
孩子们肩搭着肩努力协调，为自己的队伍勇敢前进。
二年级：奇思妙想，笑傲群雄
他们在画板上挥洒心灵的七彩，创造奇思妙想的乐园，感受美的浪漫和旋律，留下爽朗的笑声。
三年级： 情绪气球爆破
画上情绪的脸谱，用气球承载着压力与愤怒。当气球在空中爆破的瞬间，不良情绪也得到了尽情地释放。
四年级：背靠背运球
他们背靠背，以默契与合作来完成一项不易完成的任务。
五年级：双脚夹球跳
双脚跳跃，夹球前行，靠的是全身的协调与力量的平衡。
六年级：相信自己
放飞梦想，志在高远。
在这个美丽的初夏季节，我们懂得了“吾爱吾，向阳而生”。我们以“吾”为舟，以“爱”为帆，扬帆起航！
心花怒放，向阳而生；心理健康，成就未来！
编辑：王娟娟 肖海欧
初审：王孝洋 唐玉芬
终审：王卫亚 贺小明
