“百年大计，教育为本”，义务教育的普及与教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。
今年，我校被确定为2024年国家义务教育质量监测样本校，面对这样一项光荣而又艰巨的任务，在上级领导的指导下，我校精心组织、认真落实，采取强有力措施，顺利完成了2024年国家义务教育质量监测工作。
前期准备
领导重视 明确目标 制定方案
根据国家基础教育质量监测中心和莱州市教育体育局《关于做好2024年国家义务教育质量监测工作》的文件精神，结合本校的实际情况，我校快速反应，成立了质量监测工作领导小组，制订了具体的实施方案。
组织培训 学习跟进 责任落实
4月25日，学校相关工作人员参加莱州市2024年国家义务教育质量监测测试程序与工作规范培训会。
4月26日下午，学校召开相关工作人员会议，进行国家义务教育质量监测测试程序与工作规范培训。
精心布置 规范有序 周密部署
按照测试要求，学校集中安排了测试教室、保密室、教师问卷室，并统一制作相关测试标识，包括学生座位号、监测公示栏等。
5月6日起，我校按照《2024年国家义务教育质量监测网络测试系统操作手册》的有关要求与操作流程，组织四年级学生进行了多次网络模拟练习，确保学生掌握网络测试作答要求，熟悉系统操作。
加强督导 协同运作 安全圆满
根据市教体局要求于5月16日和5月20日开展模拟演练，责任督学全程监督，工作人员配合默契，精确呈现每一个时间节点的工作内容和操作流程。
5月21日下午，省市县三方领导莅临我校视导国家义务教育质量监测工作准备情况。视导组对我校有序、扎实的准备工作表示肯定，并就发现问题提出合理化意见和建议。
正式监测
5月22日—5月23日，2024年全国义务教育质量监测如期举行。在责任督学的监督管理下，全体工作人员严格遵守工作纪律和操作规程，一丝不苟、按部就班地做好各项监测工作。
我校成为国测样本校，是对学校教学质量的一次有效检验，也为国家教育研判提供了真实数据与基础依据。
我校将以此次质量监测工作为契机，深入实施素质教育。引导全体教师树立正确的教育观、质量观，营造高标准、高质量，全面推进素质教育的良好教育环境。五育并举，立德树人，促进学生全面发展。
