息县劳动教育暨“绿色点亮生活  健康护佑生命”主题活动推进会

        为深入贯彻落实《劳动教育课程标准》(2022版)和河南省教育厅“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动，我县劳动教育工作推进会于2024年5月28日在息县第十二小学报告厅举行。本次活动由县教体局基础教育股、县教师发展中心、县新华书店联合举办，县教体局、新华书店相关领导，县教体系统负责劳动教育的副校长及骨干教师参加了本次活动。

        会议前教体局、县新华书店的领导和参会人员在引导员的带领下，先来到了十二小的网红打卡墙，精美的设计引来参观者啧啧称赞。

        接着参观了六所学校的劳动教育成果展，龙湖中学的小制作、第二幼儿园的新鲜果蔬和成熟的麦穗、县八小精彩的劳动场景图片、县十小的烹饪食品、县十一小绿植养护介绍、县十二小的手工作品等劳动成果，惟妙惟肖、琳琅满目，领导们不停地询问各参展学校的特色、劳动教育课程的开展情况，参观者的同仁们品尝劳动果实的甘甜、听孩子认真的介绍、情不自禁的拍照，不时交流自己的体会。

        最后，参观了十二小“耕读小院”劳动教育实践基地。学校领导介绍学校劳动基地前期规划、目前的现状以及今后的打算，阐释了他们的劳动教育思想。参观者停留在一二年级孩子的“绿宠”养殖展示区和二十四节气文化教育区，他们谈感受，话体会，说构想。局和新华书店领导提出，要把“耕读小院”劳动教育基地打造成全县、乃至全市的示范性基地。

        我县劳动教育涌现出一批先行者，教育效果显著。张莉莉副校长分享十一小学“1332”劳动课程体系和劳动教育成果、温晓斌主任介绍第八小学的13456“耕·梦”劳动课程体系构建与实施，这些宝贵经验为兄弟学校劳动教育的开展提供了优秀范例。

        二幼罗琳园长以“劳动课程体系的构建与实施”为主题，结合具体的劳动教育案例，对《劳动教育课程标准2022版》进行了简短的培训，让参会者对劳动教育有了更直接、具体的了解。县教师发展中心今后还要对全县劳动教育教师开展课程标准解读，以及教材使用指导。

        劳动教研员郑森林老师恳谈了对劳动教育的认识，结合参观学习感受说乡村学校劳动教育大有可为。安排了今后劳动教育教学要开展的六项评比活动，用评比活动推动劳动教育教学的开展。在劳动教育实践中推出优秀的劳动教育成果，促进劳动教育教师队伍建设和课程建设，让劳动教育落地、生根、发芽、开花、结果。

       会上基教股范文超股长宣读信阳市乡村学校“绿色点亮生活，健康护佑生命”主题实践活动推进实施方案。范股长特别强调要规范劳动课程开设，劳动教育既要进课表，还要进课堂。要把劳动周纳入到学校工作的统筹规划中，谋划好，开展好。同时明确指出基教股下期将要着重检查和督导各学校劳动教育课程的实施情况。

        教体局机关党委副书记鲍义强调教育要以“立德树人 ”、“五育并举”为抓手，落实全面育人、全程育人、全员育人的三全育人观，劳动教育是三全育人不可或缺的重要组成部分。

        鲍书记指出劳动教育要利用当地资源，因地制宜的开展，要拓展劳动教育基地的建设渠道，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

         鲍书记着重指出:一是加快课程体系构建，二是丰富劳动教育渠道，三是加快建立劳动教育师资队伍，四是因地制宜推进劳动基地建设，五是完善劳动教育评价体系，六是构建长效推进机制。鲍书记提出将来要把中小学劳动教育纳入学业质量监测中来，以更强的力度落实劳动教育。这既是对我县劳动教育教学提出了切实可行的要求，又为我县劳动教育教学指明了发展的方向。

        这次全县劳动教育会既是劳动教育成果展示会，也是劳动教育实践基地参观会，又是劳动教育教学经验交流会，更是我县劳动教育课程建设的动员会，为各校开展劳动教育提供了理论和实践指导，让劳动教育有章可循，有榜样可学。同时，会议要求各级各类学校要积极行动起来，群策群力，克服困难，力争把劳动课开起来，把劳动教育课程校本化，把劳动基地因地制宜的建设好，把劳动教育教学的故事讲好，力争把我县劳动教育教学教研工作推向一个新的高潮。