为进一步激发学生学科兴趣，培养钻研精神，提高创新素养，伊宁县墩麻扎镇中学于2024年5月24日举办了物理、化学、生物学科竞赛活动。
为了让同学们更好的掌握物理、化学、生物知识，同时丰富校园文化生活，培养学生的竞争意识，激发学生的学习兴趣，也为同学们提供一个展示自己的平台，物化生教研组开展了生物学科知识竞赛、物理学科实验操作竞赛、化学学科手抄报竞赛。
七八年级生物知识竞赛
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，竞赛中，同学们认真思考，仔细分析题意，积极动脑，沉着答题，展现了良好的精神风貌和扎实的学科知识。
本次生物知识竞赛的题目涉及的内容包含七、八年级生物基础知识和同学们日常生活相关的生物常识﹐使学生认识到学习生物知识的重要性,为进一步加强生物学科素养打下了坚实基础，为创建学生学习生物学知识营造了良好的氛围，相信同学们在本次竞赛活动后会更加热爱生物这一门学科，在今后的学习中更加努力，更加认真。
八九年级物理实验操作
实验一：探究浮力=排开液体的重力
实验二：凸透镜成像规律
实验三：测量物体的密度
实验出真知，实验是激发学生好奇心和学习兴趣的重要载体。比赛重点考察学生对课程标准中要求的实验知识和实验技能的掌握情况，采取现场抽签的方式决定参赛顺序。孩子们沉着冷静、认真操作，每个步骤都细致思考和精细操作，争分夺秒地完成每一个实验步骤。评委们严谨细致、客观公平，严格根据实验效果、实验数据的准确性以及实验过程的安全性等多方面进行评判。
本次实验技能竞赛活动，体现了学生严谨的科学态度，激发他们学习科学的积极性，培养了创新意识、创新能力和科研精神，为未来实验学习夯实了坚实基础。同时，也促使广大教师更多的关注学生科学素养，规范课堂实验操作，有效推进素质教育再上新台阶。
九年级化学—手抄报
从作品中看到学生们都非常用心，构思精巧，主题鲜明，风格独特，不仅色彩丰富、书写美观，给人以赏心悦目的感觉，而且图文并茂，有规范的实验装置图，还有丰富多彩的化学实验知识，版面设计也是新颖独特。
参加此次活动的学生们纷纷表示，在收集和设计比赛创作的过程中，感触到了化学给身边的生活带来的快乐，充分感受到化学这门学科特有的魅力，对自己的未来学习和生活更加充满信心。
七年级生物获奖名单
八年级生物获奖名单
九年级物理获奖名单
九年级化学获奖名单
表彰时刻
一等奖获奖学生
二等奖获奖学生
三等奖获奖学生
通过所有教师和学生的共同努力，教研活动己圆满结束，活动的开展不仅为学生提供展示自己的平台，充分调动学生的积极性，营造了一个良好的学习氛围，也加强了教师与学生之间的沟通交流，为我们后期的教育教学工作能够更好的开展打下了坚实的基础。
通过本次竞赛，学生收获的不仅仅是一个名次，一张证书。更多的是在竞赛准备中获得知识的充实感，竞赛过程中大脑快速转动的兴奋感，竞赛过后重拾学科自信的幸福感以及坚定努力学习的信念。
图文编辑：马俊秀
初审：赵静
终审：马宝童