【课程故事】🌻彩色的世界🌻——子营街道中心幼儿园小一班5月课程分享

那麽
创建于05-27
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每个孩子都生活在五彩斑斓的世界中,

在孩子们的眼中。

一花一草一树一木,

都有着绚丽的色彩,

他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱,

有时候看到的颜色还会发生变化!

让我们走进孩子,

发现他们眼中的美丽色彩吧。

缘起

一次在区域游戏的时候,孩子们将两种颜色的彩泥混在了一起,不停地捏着彩泥,突然惊讶地说:“哇!彩泥变色啦”。于是,旁边的小朋友也将两种橡皮泥混合在一起,不一会儿,他们发现真的会变色呢,好神奇呀!

孩子们对鲜艳的颜色非常敏感,并且颜色的变化使幼儿感到兴奋、惊奇,产生浓厚的探索欲望。针对这个特点,让孩子在“玩”中找颜色、变颜色、做颜色,初步感受周围环境的绚丽色彩,体验色彩变化带来的乐趣。由此,我们的颜色探究之旅就拉开了帷幕。

寻色之旅

会说话的颜色

颜色大搜查

多彩的幼儿园

眼睛是孩子认识世界的窗户,颜色则是组成世界的重要元素。

哇!红、黄、蓝、绿……在我们的幼儿园里有许多美丽的色彩,吸引着孩子们的眼球。开始了一场寻色之旅…


我们的教室五颜六色

我们的国旗是红色的

我们的滑滑梯有黄色、红色、绿色、橙色。

我身上的颜色

我喜欢穿粉红色的裙子,我喜欢红色的衣服,我喜欢蓝色的,小朋友身上的衣服颜色也是各种各样的,于是我们让孩子们在自己身上找一找颜色。

“我的衣服是粉红色的,可漂亮了!

“我的衣服是黄色的,小鸭子的衣服也是黄色的”

“我的衣服是红色的,像小花的颜色”

“我的衣服是黑色的,像黑熊的衣服一样”

在生活中,颜色无处不在,孩子们对周围世界的认识也与颜色息息相关。于是,我们通过一场“寻色之旅”,引导幼儿大胆用颜色进行创作,尊重幼儿对色彩认知的同时提升幼儿对色彩的敏感度。

多彩的颜色

神奇的三原色

这是我们猜想,颜色真神奇,可以变化出许多漂亮的颜色!

颜色的世界不仅有趣,而且不同的颜色运用到生活中为我们提供了很多的便利。

绘本推荐

 彩虹色的花    我们从书本当中也认识了许多的颜色!

绘本推荐

小黄和小蓝

不同颜色的垃圾桶,让我们更改的归类垃圾,让地球妈妈更健康!

我的颜色作品

这是我们画的格子画,上面有许许多多的颜色,可漂亮了!

这是我们在进行吹画制作

我用了各种各样的颜色完成的漂亮作品

来看看我们的作品吧!

 我们的收获

在“彩色世界”活动中,从孩子的兴趣出发,从已有经验入手,通过看、寻、变等多种渠道,激发幼儿对色彩的探究和兴趣。为了让孩子们感受色彩带来不一样的视觉美感,我们融入了各种手工作品,幼儿感受到颜色的变化美、形式美和色彩美。调动了幼儿的原有经验,激发了幼儿对颜色的喜爱,同时能促进幼儿的观察力、创造力、审美能力。在课程中,孩子们尽情畅想属于他们的斑斓童年,让我们和孩子们一起发现颜色的各种奥秘吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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