“轻叩诗歌的大门 感受诗歌之美”——木里图学校四年级语文核心素养活动

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创建于05-27
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       诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。在“繁星”点缀的夜空中,我们体会母爱、童心和自然的美好。在绿意盈满大地的画卷中,我们跟随“绿”舞动生命节拍。在圣洁女神“白桦”光影中,我们找到了美好和温情。在“天晴了的时候”,我们走进那清新淡雅的水墨画……

      

        为培养同学们对现代诗的兴趣,展示诗歌的魅力,我校四年级语文组老师组织学生开展了以“轻扣诗歌的大门 感受诗歌之美”为主题的综合性学习活动。孩子们走进诗歌的殿堂,领略了中外诗歌的艺术魅力,进而启迪心智,陶冶性情,提高个人的文学素养、审美标准,为自己的人生营造一方纯净的圣土。


走进诗歌: 摘抄诗歌

        孩子们对现代诗有了初步认识,他们每天坚持朗诵、摘抄,在诗歌的海洋中畅游,捡拾奇珍异宝。摘抄的一首首小诗,凝聚了孩子们的汗水与心血。细细品味这些文字和图片,如同走进了一场精致而奇妙的旅程。

     走进诗歌:创编诗歌

      在童年的故事里,每一个孩子都是一首诗。孩子们试着当“小诗人”,用稚嫩的笔触、诗意的表达把自己的感受表达出来。孩子们笔下的诗歌中有天马行空的想象、绵延不绝的思绪、天真烂漫的期待……藏着一个又一个童年的梦。让我们走进那些鲜活跳跃的文字中,一起感受童年的那份真情!

 叩响诗歌:整理诗集

诗集的创编,不仅是一场诗歌的盛宴,更是一次心灵的洗礼。孩子们在创作中学会了欣赏美、表达美、创造美。精心的设计,精美的插图,让人赏心悦目。大家互相借阅、传读、欣赏,不亦乐乎。

     吟诵诗歌

一首首经典的诗作被孩子们用他们还略显稚嫩的声音,或深情,或抑扬顿挫,或豪迈奔放,或温婉多情,或铿锵有力的演绎着。他们精神激昂,情绪饱满,通过极强的节奏感和韵律感表达出内心的跌宕起伏,传递出诗歌的情感。大家在此次诗歌朗诵会中感受诗歌的魅力,领悟诗歌的美好。

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诗歌,叩击着一代又一代人的心灵。愿孩子们能畅游在诗文的海洋里,站立在诗文的山巅上,让胸怀变得更加壮阔,让视野变得更加高远,在诗歌里感悟美好,茁壮成长,拥有美好而充满诗意的缤纷童年!


编辑:张美琪

初审:张海鹰

终审:孙桂芹

            

           

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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