【雅韵靖小】低年级声势律动
——靖安小学音乐教研组系列活动(四)

雅韵靖小
创建于05-27
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学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强片区教研共同体的交流互动,立足新课标,关注学生核心素养的培养,根据坦洲镇教育和体育事务中心联片教研活动方案精神,2024年5月20日下午,靖安小学音乐组高质量课堂观摩研如期开展。

教师展风采,课堂来展示

本次研讨由徐珊老师执教展示课一年级下册《识字五 动物儿歌》,她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。

在《动物儿歌》这堂课中,徐珊老师整堂课以任务群为引领,设计了四个活动。课堂结构清晰,紧扣音乐积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计。教学中,将分类音符与歌曲紧密结合在画面中感知,在诵读中理解,在游戏活动中习得识音方法,从而激发学生识音兴趣,从喜欢音符走向自主识音。

课后说评课,教学齐研讨

教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。叶平芳老师依据课标的内容,结合说课的要求“六说”即对教材的解读,对学情的分析,对教学过程的预设,以及对照课标依据等,进行了全面且细致的说课,让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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