河洲路学校附属第一幼儿园小班组幼小衔接专题“衔接得宜,成长有章 ”之运动准备篇

可爱多
创建于05-27
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幼儿园入学准备教育指导要点》身心准备中指出:“喜欢运动,初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质,保持充沛精力和良好情绪。”为促进幼儿身心健康,助力每位幼儿拥有健康的体魄、坚强的意志品质和热爱运动的精神,为入小学做好身体准备,我们结合幼儿的年龄特点开展了丰富多彩的体育运动。

我们为幼儿提供了大量丰富多样的低结构游戏材料,如:轮胎、呼啦圈、滚筒、攀爬架、平衡木、跨栏、体操垫、拱门等,鼓励孩子选择自己喜欢的材料进行多种形式的户外游戏活动,养成坚持锻炼的习惯。一起看看我们运动小达人的风采吧!

走、跑、钻、爬、跳、......一个个看似简单的动作,却是唤醒孩子们身体发育和技能的关键所在。而在运动的过程中,善合作、懂规则、会尊重、敢拼搏的品质也逐渐影响着孩子们的成长。


运动不仅发展了幼儿动作的协调性、灵活性,锻炼了幼儿的体能与毅力,更培养了幼儿挑战自我、克服困难的精神。健康的身心是一切的基础与前提,我园将持续开展丰富的体能游戏,让幼儿爱上运动,增强体质、提高体能,帮助幼儿做好入学前的身心准备。亲爱的小朋友们,让我们一起养成每天锻炼的好习惯,以强健的体魄迎接每一天!

在游戏中锻炼孩子向前走、向后走、侧身走、轻轻地走、踮脚尖走、高抬腿走、蹲着走、绕着摆成一列的物体(如易拉罐)走,带着物体(夹、顶、提、抱、挎、抬、背、拉等)走,用硬纸板托着软球、积木、海洋球、气球走等托物走,发展幼儿走的动作和身体的平衡性。

在木质攀爬架、绳网交织的攀爬网、低矮的“防火线”中,孩子们使用不同的攀、钻、爬、跨、绕材料反复游戏,在这个过程中,他们的肌肉耐力不断提高,心理素质不断增强,获得自信心和成就感。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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