德学记(洛阳)研学有限公司
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“寻农耕文化,悟劳动之美”
洛阳地矿双语学校·一至六年级研学之旅

创建于05-27 阅读2765

孩子的天性是好奇,是一切有关未知的尝试和探索。随着城市的喧嚣与繁忙,我们似乎逐渐远离了那份与大自然的亲近和农耕文化的朴实。但今天,我们带着对土地的敬畏、对丰收的期盼,以及对辛勤耕耘的向往,踏上了一段别具一格的研学之旅。

清晨的阳光洒满大地,研学也正式拉开帷幕。5月25日,洛阳地矿双语学校一至六年级学生们有序站于操场,满怀期待地准备出发,向着未知的世界探索前行。

学校领导强调,此次研学旨在让学生体验农耕野趣,传承劳动美德,落实劳动教育,培养学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力。

我们出发啦!车程中,我们进行了一场别开生面的互动游戏。孩子们的智慧与创造力在游戏中得到了充分展现,欢声笑语此起彼伏,仿佛将车厢变成了一个小小的欢乐海洋。

第一站·隋唐大运河文化博物馆

隋唐大运河,是一条连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,纵贯南北的人工运河。这条运河自公元前5世纪春秋时期开凿,至公元13世纪元朝时期全线通航,历时1700余年,是世界上开凿最早、最长的一条人工运河。隋唐大运河文化,是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是世界运河史上的奇迹。它见证了古代中国南北经济的繁荣,促进了文化交融,为后世留下丰富的历史化遗产。

在“一粒米的漕运之旅”展区,我们亲历了从征收、运输到归仓的全过程。光影互动墙让我们仿佛置身其中,感受到了古代漕运的繁忙与壮观。在博物馆的二楼展厅,我们遇见了那艘承载着历史记忆的“运河一号古沉船”。它静静地躺在那里,虽然历经沧桑,但依旧能展现出当时的工艺水平。孩子们纷纷被它的魅力所吸引,对中华文明的历史底蕴有了更深刻的认识。

研学首站,同学们认识了博物馆陈列文物、碳化粮食、模拟的粮仓遗址,了解了大运河的历史变迁、地理分布、河道工程、沿岸经济文化等方面的内容,感受到了古代运河的繁华,通过趣味互动的方式,让大家亲身体验到了运河文化,增进了对中华历史文化的认识和理解。

午餐时分,我们围坐在一起,品尝着丰盛的美食。味蕾在美食的海洋中尽情畅游,孩子们的脸上洋溢着满足和愉悦的笑容。这不仅仅是一顿饭的时间,更是一次味蕾的盛宴和心灵的交流。

第二站·洛阳农博园

午后,我们走进了洛阳农博园。风呼呼的吹着,园区中气象站的风向标转得飞快。气象专家通过科普讲解和互动体验,使我们了解了天气的形成和变化原理。孩子们对自然的奥秘充满了好奇与敬畏之情,更加珍惜和爱护我们赖以生存的地球家园。

随后,我们与动物们进行了亲密的接触。兔子明亮的眼睛闪烁着好奇与快乐的光芒,柔软的毛发轻轻拂过我们的指尖。一根青草,便是最好的食粮。我们感受到了生命的脉动和自然的魅力,仿佛与大自然融为一体。

在菜园里,孩子们小心翼翼地辨别着各种蔬菜和杂草,用心守护着这片菜园。他们的眼神中充满了专注和认真,仿佛成为了这片土地上的小小守护者。

走进西瓜大棚,我们感受到了夏日的清凉和甜蜜。孩子们兴奋地找着躲藏在叶片中的小西瓜,不由的发出惊叹,原来小西瓜是这样长大出来的啊。每个孩子都找到了属于自己的小西瓜,他们的脸上露出了满足和喜悦的笑容。

如果夏天有形状,那一定是西瓜的样子。无西瓜不夏天,满桶的西瓜足以承包整个夏天的快乐!孩子们用刚收获的西瓜,制作属于自己的夏日瓜瓜桶,一份收获,满桶清甜。

在钓虾的过程中,孩子们学到了等待的意义。当感觉到虾咬钩时,他们迅速起钩,将一只只活蹦乱跳的虾收入囊中。这份成就感与满足感无与伦比。

时光流转,光影更迭,我们即将结束这段难忘的研学之旅。在闭营仪式上,我们共同回顾了这段美好的经历,孩子们的脸上洋溢着依依不舍的神情,未来还有更多的精彩等待着他们去探索。美好的季节,美好的少年,今天的研学活动记录下了这个初夏不一样的心情与汗水,也记录下了老师和同学们的欢乐时刻。亲爱的阳光少年,愿你们的每一滴汗水,都不被辜负!愿你们的每一步前行,都充满力量。

阅读 2765
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉