班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是学生健康成长的引领者，是学生、家长和学校之间的桥梁。为进一步提高班主任的管理能力和业务水平、促进班级管理工作的交流与合作，全面提高班主任素养，局党组研究决定举办“班主任论坛”。通过开展“班主任论坛”活动，分享班级管理经验，交流班级管理心得，进一步提升班主任的专业素养和管理的水平，促进学生身心健康成长，创建学校和谐健康发展的良好育人环境，助力全县教育高质量发展。
班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇蓝。实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，健康地成长，能使得学生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习和生活。学生置身于温馨的环境和积极上进的班集体之中，犹如“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润着学生的心田，对其思想、道德、情感都会产生潜移默化的作用。对他们的人生观和价值观产生巨大的影响。良好的纪律是创建优秀班级的必备条件，良好的班级管理是创建平安校园的前提。
在班主任工作实践中如何管理班级？我是从以下几个方面入手的。
只要我们能勇于开拓，勇于创新，不断地总结经验、改进工作，精心经营班级，相信一定会建立一个生机勃勃的集体，一个团结向上的集体，一个优秀的班集体。一个平安的班集体。