学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步推进我校教研教学范式提升我校语文教育教学质量。2024年5月22日上午，在金沙小学沙子分校以“教研之光照亮教学之路”为主题开展语文教研活动。
教师展风采 课堂来展示
第一节由覃银燕老师执教部编版五年级下册的文言文《杨氏之子》。课堂中，覃老师带领学生通过学习单元导语、观察单元首页导入课文、回顾文言文的阅读方法，到实践任务的实施，层层递进，攻破重点和难点，让学生听、说、读、写、思全方位得到落实，提高了学生的核心素养。
第二节是杨谕清老师执教一年级下册《小猴子下山》第一课时，杨老师巧妙地设计了一系列的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，引导学生在情境中识字，在诵读中理解，在游戏活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。
课后说评课 教学齐研讨
教乃研之基础，研乃教之利器，课后首先是两位授课老师从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握、对于创意表达目标的实施与完成等方面进行自我反思后，接着听课教师纷纷对每堂课的亮点进行了高度的赞美，从中吸取经验。同时，也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。
教研明方向 潜心再出发
语文老师们针对本次教研活动中的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、对文本分析、教学环节设置等方面进行了精彩点评，让所有教师受益匪浅。在今后的课堂教学，教书育人的道路上不断成长。
图文编辑:张菊静
审 核:林东明