有一种方向叫名师引领，有一种目标叫共同成长。为了充分发挥广东省基础教育小学数学学科教研基地（潮州）的示范引领和辐射带动作用，进一步实现优质资源共享，2024年5月21日，潮州市教育研究与教师发展中心陈铿老师带领广东省基础教育小学数学学科教研基地（潮州）的成员、湘桥区小学数学学科教研员及湘桥区小学数学学科中心组部分成员一行来到官塘镇巷下中心小学开展送教活动。
（一）课例展示
本次活动的第一个环节由来自湘桥区实验学校的简洁老师带来课例展示。简洁老师执教四年级下册《小数加减法》。教学中，简老师以单位的个数相加减的理念统领，打通了小数和整数相加减的一致性。使知识结构化，从而帮助学生形成知识链，推动学生不断思考，层层深入，让学生参与知识形成的过程，为学生创设了独立思考、合作交流的学习机会。简老师平和的教态、功底深厚的基本功、精妙的课堂设计、多变的教学方法，尽情的渗透在课堂教学中，简老师那富有生活气息的情境创设，让学生参与了知识探究，加深了学生对数学的理解。
（二）专题讲座促提升
湘桥区实验学校的蔡银叶老师结合简老师的课例作了题为《基地赋能强教研 深耕细研助成长》的专题讲座，分享“研”“学”“说”“教”“思”“导”六个环节在校本教研中的具体实施。
陈铿老师结合简老师的课例作了题为《实施结构化教学，构建小学数学思维课堂》的专题讲座，分享结构化教学研究成果。
两位老师的讲座使在场教师拨云见日，深入理解小学数学教学的最新理论知识和策略运用。
最后，湘桥区教育研究与教师发展中心的何主任总结：感谢广东省基础教育小学数学学科教研基地（潮州）成员为官塘镇教师送来精彩的数学课例和专题讲座。同时，他也殷切希望全镇的小学数学老师要不断地学习、反思，提升自身的教学素养。
一路向前，一树繁华，送教有情，助力师者成长。一堂好课的研磨打造是思想的碰撞，是智慧的集结。本次活动，搭建了教师学习成长的平台，相信老师们在学习、交流、思考中，智慧且高品质的教学之花定会绽放得更加绚丽。我们将始终牢记教育初心，不负教育使命，砥砺前行！