为了更好的促进我校教育教学质量，提升学生素质，促进学生全面发展，皂甸小学于5月24日上午召开了本学期中段学情质量监测的分析报告会，对本次监测 情况开展了认真分析和总结。会议由杨开得校长主持，全体教师参加会议。
在分析会上，崔红副校长就本次中段学情质量监测的总体情况进行了总结介绍，并结合各年级的教学重难点及学生掌握情况进行了详细分析，让老师们对各年级各学科的教学效果有了完好明晰的认识。
各位老师积极主动地从教学情况及学生近段时间的学习情况、存在问题等方面了细致全面的分析反思。
杨校长做了最后总结讲话，充分肯定了此次学生学情监测情况及学习习惯等方面，希望老师们继续发扬优势，取长补短，为下一步的教学而不懈努力。
杨校长针对下半学期学科教学教研工作提出了详细要求：
1、要求每位教师深入总结、反思、多交流、多请教 ，进一步改进教学方法，抽课堂40分钟要质量。积极与家长沟通，家校合作聚力，促进学生各方面进一步提升。
2、希望教研组继续加强集体教研，发挥集体的智慧，互相启发，互相借鉴，讲究方法，提高效率。
3、重视学生学习兴趣和学习习惯的培养，扎扎实实掌握基础知识和根本技能，为今后学习打下良好基础。
4、不放弃每一位学生，认真分析班情学情，因材施教，有针对性的提高每一位孩子的学习质量，尽可能的促进全体孩子全面发展。
会议最后，杨校长再次强调了老师们的教育教学工作一定要做到“四有”，即：有教案、有落实、有方法、有效果，扎扎实实走好每一步。
通过此次会议，老师们不仅明晰地总结了教与学的现状，更明确了下一阶段的努力方向，鼓舞了干劲，鼓励大家向更高的目的迈进。