有一种声音可以穿透你的心灵；有一种文化可以代表一个民族的灵魂，葫芦丝——音色优美，旋律悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色，简单易学，受到广大中小学生，音乐爱好者及中外游客的喜爱。
葫芦丝作为我国的民族乐器，把它引进社团课堂教学，不仅提高了中小学生的艺术修养和审美素质，促进德智体美全面发展，也弘扬了我国优秀的民族文化，是增强民族自豪感和爱国主义教育的需要。
我们学校的“竹韵悠悠”葫芦丝社团，主要由三、四年级学员组成，他们对葫芦丝有浓厚的兴趣爱好，所以也特别好学。
孩子们是根据自己的兴趣爱好选择葫芦丝社团，从零基础起步到入门状态，从开始不认识音符🎵，到可以用葫芦丝吹奏简单的歌曲，孩子们在不停地进步。
每位队员都能用积极地、饱满地情绪来参加社团。葫芦丝社团利用每周四下午的社团课时间进行训练。训练中每位队员认真、刻苦，积极配合老师的教学工作。
快看，我们的队员～
在课堂上，同学们都非常认真地学习，课余时间也在反复地练习，想尽快熟练地吹奏出来。
虽然有的同学刚开始还按不全葫芦丝的音孔，但是这也阻挡不了他们的学习欲望。经过这段时间的学习，同学们从音乐零基础到能够认识乐谱、正确地拍击节奏，最后能够独立地吹奏小的乐曲。
台上一分钟，台下十年功。练习葫芦丝的吹奏，首先要训练学生的基本功，扎实基础，如呼吸方法、指法、气息的运用等。但又不能急于求成，必须循序渐进，逐步加深提高。
经过一个学期的学习，同学们学会了do、re、mi、fa、sol、la、si等音符，还能够自己识读简谱，并用正确的拍打方式表现出来。另外，还学会了《小羊羔》《唐老鸭》《葫芦丝真可爱》《龙的传人》《金孔雀轻轻跳》《小宝贝》《听我说谢谢你》等歌曲。这些只是一部分，希望在下学期，同学们能取得更大的进步。
一些葫芦丝社团活动的剪影^0^
葫芦丝作为我国的民族乐器，对弘扬我国优秀的民族文化有着不可估量的力量！相信，通过我们的努力，一定能够打造出一支团结合作、积极向上的优秀团队！一起加油吧，少年！