家长朋友们：
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，让“双减”政策落地，让孩子们平安健康成长，现将“双减”工作相关事宜告知各位家长。
什么是“双减”？
即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)。目的在于：切实提升学校育人水平，持续规范校外培训。“双减”政策的有效实施，体现了党中央优化教育生态、缓解教育焦虑的坚定意志。
落实“双减”，我们在行动！
1.控制作业总量和时长
一、二年级不布置家庭书面作业，利用课后服务时间在校内适当安排巩固练习；三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。
2.提高作业设计质量
各年级、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励教师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。
3.注重作业布置方式
教师不用班级QQ群、微信群、钉钉群布置家庭作业。
4.认真批改反馈作业
教师对布置给学生的作业要做到全批全改，并及时做好反馈，加强面批讲解，做好答疑辅导，杜绝让学生自批自改或要求家长批改作业，强化作业批改与反馈的育人功能。
落实“双减”，我们在努力！
1.强化教学管理，优化教学方式，提升课堂教学质量。
2.进一步完善作业管理办法，合理调控作业结构。
3.建立作业校内公示制度，加强质量监督。
4.充分利用课后服务时间，加强对学生的作业完成指导。
5.发挥作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯。
助力“双减”，家长怎么做？
1.加强学习，更新家庭教育观念
家长要呵护好孩子的学习兴趣，注重激发孩子的学习积极性，平等与孩子沟通，关注孩子心理健康和情绪变化，构建和谐融洽、快乐健康的家庭氛围。
2.重视习惯，落实家校协同育人
课堂学习质量是关键。家长要进一步培养孩子的学习专注力、思考力、主动性和自觉性，帮助孩子向课堂要效率。
良好生活习惯要培养。家长要引导孩子从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，养成良好的阅读习惯等。监管孩子合理使用电子产品，保护视力健康，防止网络沉迷，督促孩子按时就寝，确保充足睡眠，保障睡眠质量。
3.改变认识，切实减少校外培训
不参加校外学科类培训，不盲目攀比、跟风，切实减轻孩子校外培训负担，把更多的时间还给孩子，促进孩子全面健康发展。
共鸣、共勉、共进!
家长朋友们，净化育人环境，减轻义务教育阶段孩子的负担，是社会、学校、家庭共同的责任。让我们家校携手、共同努力。
祝愿我们延安希望小学的孩子们健康、平安、幸福地成长！
图文编辑:黄丽姮、姜慧
一审：欧艳梅
二审:唐仁军